2019年六年级数学下册 6 整理与复习 2 图形与几何(平面图形的周长和面积)学案(无答案) 新人教版.docVIP

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Page \* MERGEFORMAT 5 平面图形的周长和面积 错题回顾 (1)把下列各数化成最简分数。 0.5=( ) 48%=( ) 0.39=( ) ( 2) 把下列各数化成小数。(除不尽的保留两位小数) =( ) 12%=( ) =( ) (3)把下列各数化成百分数。 =( ) 0.75=( ) =( ) (4) 如果是假分数,是真分数,那么x是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 一 、导入复习 猜谜语:一块草地来了一只羊?(谜底: ) 草地上又来个一只狼?(谜底: ) 二、回顾整理、建构网络 (一)概念复习 围成平面图形所有边长的总和,叫平面图形的周长。物体的表面或者平面图形的大小叫做它们的面积。要制作一个相框,如果想知道需要用多大块的玻璃,就是求( ),如果想知道需要多长的木条,实际是就求相框的( )。 知识梳理 1.周长的计算 长方形的周长= 正方形的周长= 圆的周长= 其他图形的周长是把围成它们的边长度加起来就是它们的周长。 2. 回顾面积公式推导过程 图形 形状 面积公式推导 面积公式 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆 三.例题讲解 例1:从一张长3厘米、宽2.5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,求这个正方形的周长和面积。 2.5㎝ 3㎝ 随堂练习: (1)从一个长15分米,宽12分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下纸的周长和面积各是多少? (2)一张正方形纸边长是5厘米,至少用这样的正方形纸(?? )张,才能拼成一个大一些的正方形。拼成的正方形周长是多少?面积是多少? 例2.一块三角形菜地的面积是0.25公顷,菜地的底为125米,高是多少米? ? 随堂练习: (1)一个长方形的周长是96米,它的长是30米,宽是多少米?面积是多少平方米? (2)一个梯形的面积是42平方厘米,上底长5厘米,求下底的长。 例3:学校食堂的地面形状是长方形,用边长30厘米的正方形地砖铺地,需要1000块;用长50厘米、宽40厘米的长方形地砖铺地,需要多少块? 随堂练习: (1)一间长方形的客厅,长4米,宽3米。现用边长是50厘米的方砖铺地,需要方砖多少块? (2)一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。如果改用边长是2分米的方砖要多少块? 例4:一个直角梯形上、下底之和是15厘米,两条腰分别长4厘米、5厘米。这个梯形的面积是多少? 随堂练习: (1)一个直角三角形的三条边长度分别是6厘米、8厘米、10厘米。最长边上的高是多少厘米? (2)一圆形水池,直径为30米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽多少棵? 四。课堂总结 课后作业 得48分或以上就有印花送哦! 加油!加油!!加油!!! 姓名: 满分:60分 得分: 特别提示:做图形题时画出图形来帮助分析是最好的方法。 1.判断(每题3分,共18分) (1)边长是4米的正方形,它的周长和面积是相等的。 (? ? ) (2)三角形的面积是平行四边形的面积的一半。? ( ?? ) (3)把一个平行四边形活动框架(四根木条钉成的)拉成一个长方形,那么原来

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