教学效果-江西财经职业学院.DOCVIP

校内外专家、学生、督导评价 校内外专家、学生、督导评价 校外专家评价 江西财经职业学院的《国际市场营销》课程具有特色鲜明、应用性强的特点。主讲教师教学能力强，经验丰富，与本地企业建立了广泛的联系，有利于理论与实践的密切结合。课程教学能够灵活运用现代化教学方法和教学手段，教学效果好，教学质量高，培养的学生动手能力强，能适应中小企业对人才的要求。 行业企业专家评价 江西财经职业学院能按照高等职业教育培养目标的要求，对本校相关专业开设的《国际市场营销》课程进行改革，突出应用能力培养这一主线，在遵循国际市场营销课程体系、教学大纲、教学内容的前提下，根据该校自身优势，结合中小企业特色，形成了独特的课程教学体系，非常切合中小企业国际营销岗位的需要。 校内专家、同行评价 本课程自开设以来已经有10余年历史。通过对校内外的相关专家和教师的访问，他们给予了很高的评价，认为本课程具有与时俱进、生动活泼、理论与实践相结合的时代特点。例如： （1）主管副院长：何先应教授，二十多年来一直从事学科建设研究和教科研活动，对我院学科建设效果具有相当的见解。在校内外相关领域具有一定影响力。何教授认为国际市场营销课程具有很好的教学积淀,课程建设规划具体可行,师资结构符合课程发展需要,科研研究与课程建设相结合,且具有一定的教学特色。 （2）学院副院长：张成斌教授，张院长认为国际市场营销的课程建设成熟，能够用先进的教学方法和教学手段满足学生对专业知识的需要，各方面对课程教学的评价都很高，特别是与社会、企业等结合使课程发展处于较前端的地位。 学生评教 本课程在多年教学的教学中，学生评价主讲教师们治学严谨，教学认真，基础扎实，教艺精湛，加上不断的教学方法探讨和改进，所以教学效果好，尤其是学生反映教学过程生动有趣，参与性强，能够清楚体会知识的作用。主要授课教师经常被企业邀请去进行报告、咨询、座谈会和企业内部培训等活动，获得很高评价。具体评价如下： （1）教学形式新颖，教学手段先进，课件制作精美，充分发挥了多媒体教学手段的功用。 （2）教学内容丰富，信息量大，案例恰当，理论知识与实践知识比例适中。 （3）教师具有良好的基本素质，语言清晰，吐字标准，表达生动流畅；旁征博引，专业知识面较广。 （4）学生参与课堂教学程度较高，课堂互动性强，教学效果明显。 督导评价 以蒋忠德副教授为首的督导组对市场课程教学的评价：讲课有感染力，能吸引学生的注意力；能给学生思考、联想、创新的启迪；教态好，无不适当行为；板书工整，条理性强，布局合理；备课充分，教案完整；等等。