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2014年新版PEP小学英语四年级下册;本课时教学目标:
一、学生能够理解对话大意,能够用正确的语音、语调朗读对话;
二、能够在情景中运用句型确认物品的主人。
Are these yours? Yes, they are./ No, they aren’t.
Is this John’s? Yes, it is. / No, it isn’t.
三、能够运用句型It’s Mike’s. They’re Chen Jie’s.表达物品的主人。;Clothes;;Whats this?
;Is it yours?;Is it Sarahs?;Whats this?
;Chen jie’s;Is this your shoes?;Yes, they are.;;;;;Are these …?
Yes, they are./ No, they aren’t.
Is this …?
Yes, it is. / No, it isn’t.;T:It’s time to go home, kids! Goodbye!
ABC : Bye!
T: XXX, is this your _______?
A: Yes, it is. Thank you.
T: Is this yours, XXX?
B: No, it isn’t. It’s ___’s.
T: Are these yours, XXX?
B: No, they aren’t. They are ___’s.
;Remember to put your things away!
(记得要收好你的东西哦!) ;Homework;;;;;
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