英语人教版四年级下册unit6 B Lets learn .docVIP

教案原件材料 Unit5 How much is it ? Part A Let’s learn 河源市源城区丰源学校 袁瑞清 2013.5.21 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书》PEP小学五年级英语下册 Unit5 Part A 【教学目标】　 知识目标： 1.能听、说、读单词colourful, pretty, cheap, expensive。2.掌握描述颜色和价格的句子Look at that ... It’s colourful/.pretty/expensive/cheap, 做到语调自然，语音准确，用法得当。 能力目标：能运用How much is it ?询问衣服价格，能用/It`s……yuan.进行回答。 情感目标：通过对物品买卖价格的学习，引导学生树立正确的消费观。【教学重点】1. 掌握单词 colourful、pretty、cheap 、expensive 。 掌握句型 “Look at this/that…It’s… Yes, it is. How much is it? It’s…yuan.”能在情景中初步运用。 【教学难点】　1.掌握单词的发音。 2. 在真实的情境中初步运用所学的句型进行交际。 【教具、学具准备】 服装店的图片、衣服小图片、PPT课件。【教学过程】 热身、复习 (Warm-up/Revision) 1.Free talk 2.Sing a song 《Ten Little Indians》 3.Review the numbers 二、呈现新课（Presentation） 1、导入 T: 出示美羊羊的图片问：Who is she ? Do you like her ?How old is she? Mei Yangyang’s birthday is coming, She wants to buy a new dress for her birthday party. Let ‘s go shopping together.以美羊羊买衣服过生日为主线导入本节课的教学内容。 2.出示教学课件图片，教授单词colourful （以商店的衣服裙子引入colourful。） 3.以颜色鲜艳的裙子、衣服结合句型Look at that... It’s ... 操练colourful。 4.教学pretty (以实物,图片引入pretty.) 5.以漂亮的衣服，书包，结合句型Look at that... It’s ... 操练pretty. 6.通过问漂亮裙子多少钱？让学生看一段在服装店购买裙子的视频，引出询问价格的句子How much is it?及学习expensive的单词。 7.提出问题，让学生看一段购买视频，引出单词cheap。 8.结合图片操练How much is it? 及答语It’s……yuan. 9.Play games: (1).Guess words 猜全部单词和价格 。 (2). 猜单词expensive or cheap。 10.播放Let’s learn部分录音，学生听，后跟读。 三、巩固操练 1.Group work老师创设超市情景，让学生扮演Assistant（服务员）和Customer （顾客）操练本课所学的句型。 2.Let’s Chant. 3 课堂练习 Do exercises 做练习: （1).听力练习。 选择填空。 4. 归纳小结 5.结合本课内容进行思想品德教育。 老师寄语： Better suitable than valuable. 四、Homework布置作业 1.Copy the new words 2 times.(抄写新单词2遍） 2. Use words to describe your clothes.(用学过的词来描述你们的服装） 3. Make an advertisement for your “clothes” and “sell” to others. (将你设计的“衣服”推销给其他同学）[2和3中选择一样] 五、板书设计: Unit5 How much is it ? A Let learn A:Look at that ... Its colourful. pretty. B:Yes, it is .How mu