英语人教版四年级下册汕头市龙湖区林厝小学林媛Unit6 B Let‘s lear.docxVIP

PartB 第二课时 教学目标 1.能听、说、认、读单词：nice,cheap,pretty,expensive。 2.能运用句子:It’s cheap/ pretty/expensive/nice来描述价格和外观。3.能完成“Read and write ”相应的练习，会用“They are…”来描述价格。 4.能完成“Let’s play”。 教学重点 描述衣物的四个形容词以及能运用It’s cheap/pretty/expensive/nice来描述衣物价格和颜色。 教学难点 expensive的书写和发音。 教学准备 单词卡片，衣物，教学光盘。 教学过程 Step 1:Warm-up ①全班同学齐唱本单元歌《How much is that doggie in the window?》。 ②课件展示一些衣物：Free talk Look at the _______. It’s/They are beautiful/ nice/ cute… 然后学生模仿此对话，运用句型来互相描述衣物. Step 2:Presentation ①通过展示课件，来引出句型和单词。 展示dress：T：What’s this？S:It’s a dress. How much is it? T:400yuan. S:It’s expensive.. 引出单词“expensive”。 ②That dress is expensive.教师展示另外一些更贵的衣服问，How much is it?/are they? T:It’s/They are 450/750/650 yuan. S:It’s /They are too expensive. 巩固单词“expensive”。 ③“How about this one?”教师展示一件红色的连衣裙，学生感叹： “Wow！it’s very pretty.”引出单词“pretty”。 课件展示漂亮的衣服让学生互相问答 Look at that/those ______. It’s/They’re pretty. ④“Look at that gloves. How much are these gloves ? 学生回答：“They’re _5____ yuan. They’re so cheap and nice引导学生理解cheap.nice. ⑤Let,s chant 课件展示歌谣，让学生吟唱，巩固单词：expensive nice cheap pretty ⑥听录音，跟读“Let’s learn”这部分内容，学习正确的语音语调。 ⑦完成“Read and write”部分。 A．结合图片，观察阅读短文“SALE”,并结合上下文理解标题的意思。 B．结合短文，巩固描述衣物颜色、外观、价格的句子，并理解文意。 C．完成阅读相关练习。 Step 3：Consolidation and extension ①完成“Let’s play”。 A．首先完成表格填空，巩固复习Part A中“Let’s learn”所学单词 B．找一个学生来范读张鹏说的话，并按照例句描述下列物品。 C．运用句型:“xxx has a/an +修饰词+衣物”“It’s xxx yuan，It’s very+修饰词”。  ②完成“Look and write”。 用“They are”句型来写句子，并描述自己的物品。 Step 4:Homework 描述自己的衣服给父母听。 板书设计： nice,cheap,pretty,expensive。 It’s cheap/ pretty/expensive/nice Yes, it is. 教学反思 本课时主要要求学生能够简单描述一件衣服的价格和外观。即：It’s pretty/nice/expensive/cheap,同时要求听、说、认、读这四个形容词，并能够在日常生活中灵活运用。