教科版小学品德与社会六年级册第一单元第一课《齐心真好》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 3 教科版小学品德与社会六年级下册第一单元第一课《齐心真好》教学设计 　 教学内容： 六年级下册第一单元“学会合作”第一课《齐心真好》 教学目标： 1.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。 2.增强学生的合作意识。 教学重、难点： 1.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。 2.增强学生的合作意识。 教学准备： 鸡蛋、杯子、棉布、彩纸、影象资料、大鞋木板、剪刀等。 教学时间：1课时 课前体验：抬花轿游戏。 课中感悟： 一、创设情境 感受集体 游戏一：鸡蛋撞地球。 师：要求是鸡蛋不能碎，谁有办法？ 生：小组合作，商量出最科学、最实用的方法，开始！ 小组讨论。 学生汇报交流。 小结：同学们想出了这么多的办法，到底行不行呢？还需要验证一下。下面我们就选择用软东西包裹的方法来验证好吗？ 师生共同合作。 师：猜一猜，鸡蛋会怎样？ 小结：这些方法是怎样得来的？ 板书：合作 问题：你还与他人合作解决过哪些难题？ 生： 小结：合作中能产生智慧。 板书：生智慧 二、活动体验 走进集体 游戏二：彩环制作 师：出示彩环，如果你们每个小组做一个，大约需要多长时间? 生： 师：在制作时应该注意什么？ 生： 师：大家的想法很好，看老师的提示。 课件播放。 师：比一比，看哪个小组做的最快。 学生动手制