教科版小学品德与社会年级下册《倾听和平的心声》教学设计.docVIP

《倾听和平的心声》教学设计 【教学目标】 1、了解到战争的残酷性，让学生体会和平的重要性 2、懂得和平的含义 3、知道世界各地人们表达向往和平的方式 ４、用自己喜欢的方式表达和平心声 【课前准备】 1、观看相关的录像，搜集世界各地人民为维护世界和平所开展的各项活动的照片，参观历史博物馆等。 2、学生查阅搜集和平使者的照片、事迹。了解为和平而奔走的人 【教学重难点】 知道世界各地人们表达向往和平的方式，能用自己喜欢的方式表达和平的心愿 【教学过程】 环节一 创设情境 导入新课 伴着音乐播放一幅幅学生快乐成长的图片，让学生观看课件中去感受 教师引导：同学们，看着刚才一幅幅画面，你知道给我印象最深的是什么吗？是我们教室宽敞明亮，同学衣着整齐，精神饱满，笑脸如花，一看就是生活在幸福快乐之中，不知同学们是否想过，你们为什么生活得如此幸福快乐吗？ 生：是因为我们生活在一个没有战争，没有灾难的和平国家 教师过渡：是啊，在这个美丽的星球中我们希望每天能够在和平的阳光下幸福安宁地生活，这节课我们一起来听听和平的心声。 板书：倾听和平的心声 环节二 师生互动 合作探究——表达和平愿望 畅所欲言：当今世界的主题是和平与发展在你心中，什么是和平？和平的世界意味着什么？ 学生交流自己心中的和平世界 教师展示课件并及时总结并适时反问没有和平的世界又会怎样 学生交流教师及时给予点拨和总结，并指出影响世界