语文人教版七年级下册从百草园到三味书屋 PPT 2.pptVIP

三味书屋 1、从文中找出写三味书屋环境的句子，说说三味书屋的环境是怎样的？ 环境简陋、设备落后。 课文阅读与欣赏 2、书塾中的老师是一个怎么样的人？ （鲁迅的塾师寿镜吾） ① 外貌： 高而瘦的老人、须发花白、戴着大眼镜 ② 性格： 方正、质朴、博学 三味书屋的生活的几个片段： a.问“怪哉”虫——这是不可以的 b.学习生活，正午习字，晚上对课 c.逃课到小院子去被先生批评 d.师生一起朗读的情景 e.课上的意外收获——画的进步不小 主 题： 作者正是在对百草园和三味书屋美好生活的回忆中，表现了作者儿童时代热爱自然、追求新鲜知识、天真、幼稚、欢乐的心理。 写冬天的捕鸟活动有什么作用？ 说说这些捕鸟的动词的作用。 和前面写春夏秋三季的景物一起构成一幅百草园四季图。 九个表述动作的词，准确而生动地表现了雪地捕鸟的过程，写出了雪后捕鸟的乐趣。 * * * * * * 解答第四题，引出第五题