语文人教版七年级下册《经过要具体》PPT.pptVIP

讲清故事六要素 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 一件事情总是在一定的时间、地点发生的，总会涉及一些人物，事情也会有一定的起因、经过和结果。交代清楚这六个要素，是叙事完整的基础。 课间跑操记 上午第二节课下课了，七一班的同学们一个个像小鹿似的奔到了操场。很快，大家做好了跑操准备。 音乐声响了。同学们迈着有力的步伐，开始了跑步。奔跑时，同学们精神饱满，步伐一致，队伍整齐，全校同学随着跑道围成了一个圆圈，声势浩大，极为壮观。“一二三四”的声音如同雷啸狮吼般响彻云霄，在整个校园中响亮地回荡着。一圈又一圈，我们认真地跑着。大概跑了10圈，音乐停了。跑步结束了。 我们在操场玩了一会，回班上课去了。 学生作品展示 上午第二节课下课了，七一班的同学们一个个像小鹿似的奔到了操场。很快，大家站好了队伍。 音乐声响了。同学们迈着有力的步伐，开始了跑步。奔跑时，同学们精神饱满，步伐一致，队伍整齐，全校同学随着跑道围成了一个圆圈，声势浩大，极为壮观。“一二三四”的声音如同雷啸狮吼般响彻云霄，在整个校园中响亮地回荡着。 前两圈，同学们跑得很起劲，边跑边说笑。可时，进行到三四圈时，大家开始感到累了，有的同学开始注意力分散了，正想偷懒时，班主任过来了，他边喊”加油加油”，边拿起手机就拍照。体育委员又喊起了一二三四。第六圈了，我发现大家马上就