社会体育专业转型与发展研究.docxVIP

　　摘要积极响应省教育厅2014年关于省属本科高校中开展转型发展的试点文件，以校企合作共建实训基地和开展对口就业两方面为突破口，进行集教学、管理、科研以及实训等多方面的校企全面合作；重点完善实践和操作类课程，融入职业证书考试类课程；结合荆楚民俗体育的文化内涵，遵循民俗运动的内在规律，把民俗体育中用于庆典、祭祀活动的有龙舟、舞狮、舞龙、巴山舞等项目引入社会体育教学，服务地方群众体育活动，从而实现具有职业教育特征的社会体育专业办学转型。 　　以期为我国普通高校社会体育专业人才培养体系的系统、全面、可持续性健康发展提供参考和借鉴。 　　关键词职业教育;社会体育;转型;发展2014年4月30日省教育厅下达关于省属本科高校中开展转型发展试点工作的通知，文件精神是以推进产教结合、校企合作为主要路径，推动省属本科高校转型发展，办出具有职业特色本科专业。 　　近年来从社会体育专业发展的情况来看，暴露出许多突出问题，社会市场需要大，而培养目标和市场需求还不太吻合，课程的设置还跟不上发展的需要，造成社会体育专业的毕业生就业困难，这对我国现行教育制度提出了挑战。 　　社会体育专业培养的是体育科学健康的高级应用型人才，本文以社会体育专业发展为出发点，从办学模式、培养方向、培养目标、课程设置、教学条件、师资力量、社会实践等方面，及10所开设社会体育专业院校的培养方案来分析其转型和发展方向，以期为我国