解释---苏教版科学五年级.pptVIP

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2019-04-17 发布于贵州
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解释---苏教版科学五年级.ppt

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解释;通过观察得到的现象，可以称为; 我们既要善于观察，又要勤于思考。解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。这是一个充满发现和创造的过程。;水的毛细现象;苹果表皮渗出了水。闻起来有异味。捏上去发软。室温有30摄氏度。苹果变坏是因为温度太高。苹果变坏是因为被捏来捏去。苹果表面细菌在繁殖。;关于解释;;古希腊哲学家毕达哥拉斯： ;古希腊哲学家柏拉图：;古希腊哲学家亚里士多德;古希腊天文学家托勒密： ;阿拉伯物理学家阿尔哈曾的解释是：;对“人眼如何看到东西”的各种解释; 许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。;地心说和日心说; 日心说从被哥白尼提出到最终为世人接受，期间的斗争一直持续了三个世纪，是科学史上具有划时代意义的观念革命。 ; 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思