语文人教版七年级下册女娲造人.pptVIP

* 眺望山峰 ，激情动员 学习目标 1、了解我国古代神话故事的产生。 2、熟读课文，了解女娲造人的过程、方法；分析女娲的形象。 3、通过对比阅读感受想象的魅力；有意识培养想象力。 一、观看动画，形象感受女娲造人的过程 自主力行，彩旗飘飘 二、快速默读课文，抢答下列问题 1、女娲为什么要造人？ 她感到天地间荒凉寂寞，想让它生气蓬勃起来。 ①掘黄土揉团造人。 ②挥洒泥藤溅落成人。 ③ 造出男人和女人，自己繁衍生息。 女娲是参照她自己的样子造的人 2、女娲是参照什么造人？ 3、女娲造人的过程中采用了哪些巧妙的方法？ 一、我从（ ）读出女娲是一个 （ ）的神。 小组合作，探究下列问题 勤劳、聪明、慈祥、心灵手巧、神通广大…… 多元探究，峰回路转 二、对比阅读，体会作者丰富的想象力 细读4——12段，仿照示例勾