2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案：第十五章 第5课　计数原理与排列、组合.docxVIP

第二章　计数原理与概率 ____第5课__计数原理与排列、组合____ 1. 理解分类计数原理与分步计数原理，理解排列和组合的意义． 2. 运用计数原理分析、处理问题，但不机械套用公式．同时，应避免繁琐的、技巧性过高的计数问题. 1. 阅读：选修23第5～25页． 2. 解悟：①分类计数原理；②分步计数原理；③分类计数原理的“类”与分步计数原理的“步”之间的关系是怎样的；④理解排列数公式Aeq \o\al(m,n)，组合数公式Ceq \o\al(m,n). 3. 践习：在教材空白处，完成第9页习题第5题，第17页练习第1、2题；第21页练习第7题. 　基础诊断　 1. 有5本不同的外语书，4本不同的数学书，3本不同的物理书． (1) 从中任取一本，有________种不同的取法； (2) 若取外语、数学、物理各一本，有________种不同的取法． 2. 从5名男生和2名女生中选出3名志愿者，其中至少有1名女生的选法共有________种． 3. 高二(1)班有4位同学，从甲、乙、丙3门课程中选一门，则恰好有2人选修甲课程的不同选法有________种． 4. 将3封信投入6个信箱内，不同的投法有______种． 　范例导航　 考向 直接利用分类计数、分步计数原理解决问题 　　例1　已知集合M＝{－3，－2，－1，0，1，2}，P(a，b)表示平面上的点(a，b∈M)，问： (