加拿大拉瓦尔大学中文研习班课堂口译实践报告-英语口译专业论文.docxVIP

致 谢 笔者在撰写实习报告的过程中遇到过诸多困难，在此特别感谢我的导师王淳 老师，感谢他的悉心指导与帮助。此外，对我两年研究生生涯中所有的任课老师 表示衷心的感谢，感谢每一位老师孜孜不倦的耕耘。最后，特别感谢我的父母和 室友，在我撰写实践报告过程中提供的无私帮助与支持。 2014 年 5 月 概 要 2013 年 5 月 22 日到 6 月 7 日期间笔者作为加拿大拉瓦尔大学中文研修班志口 译志愿者进行了为期两周的口译实践。在实践的过程中遇到了很多挑战和困难， 本报告以此次实践为基础，对实践中遇到的问题进行总结和分析，希望能为以后 的学习提供参。 实践报告的前言部分简要阐述了口译实践的必要性和意义，另外也介绍了本 报告的结构。第二部分是理论部分，介绍了笔者用到的理论支撑。第三部分包括 四个小节，分别介绍了本次项目的目的、概况、译前准备情况和项目的完成情况。 第四部是口译内容的介绍。本次实践，笔者共承担了即席口译、交替传译和陪同 传译的任务。在这一部分里，笔者详细介绍了每一类口译任务的特点和需要笔者 口译的具体内容，并附上节选的口译原稿。第五部分是报告的核心部分，主要是 本次实践的难点举例和分析，也包括笔者在实践中的处理方法和实践后的反思。 最后一部分为实践启示。在这个部分笔者总结出了五条经验教训，为自己以后的 口译学习做指导。 关键词：中文研修班，功能派翻译理论，中国画，译员的素质 ABSTRACT During May 22nd to June 7th 2013, I worked as an interpreter for Chinese Summer Seminar of Laval University. The goal of this report which is based on my working experience is to offer some pieces of suggestion for my study by summarizing several problems that I have encountered during my work. The first part of this report explains the importance of practice. The second part is about the theory I applied. The third part briefly talked about the background and the goal of the interpreting project. And also describes my responsibilities, which include banquet interpreting, consecutive interpreting for the Chinese painting class and the liaison interpreting. The author also introduces pre-interpreting preparation and the evaluation from the speaker and audience in this part. The fourth part is the most important one. It lists out problems I have encountered in practice, analyses the problems and finds possible solutions. The last part is what I have learnt through this practice, which I think is very helpful for my later study. Keywords: Chinese seminar, the Skopos theory, Chinese painting, the requirements of interpreter 目录 HYPERLINK \l _bookmark0 第一部分：前 言 1 HYPERLINK \l _bookmark1 1. 1 口译实践的必要性 1 HYPERLINK \l _bookmark2 1.2 口译实践的意义 1 HYPERLINK \l _bookmark3 1.3 实践报告结构 2 HYPERLINK \l _bookmark4 第二部分：翻译理论概述 3 HYPERLINK \l _bookmark5 2.1 翻译理论基础概述 3 HYPERLINK \l _