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高考语文选用、仿用、变换句式(一)
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
选用、仿用、变换句式(一)重在使用,能力层级为D级。
二. 重点、难点:
1. 了解几种常见句式转换的类型:
?主动句与被动句的变换
?肯定句和否定句的变换
?陈述句和反问句的变换
?长短句的转换
?整句散句的互换
?常式句与变式句的转换
?口语句式和书面语句式转换
?其它语句的互换。(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)
2. 掌握各句式的特点及相互变换的方法
3. 明确句式变换只是形式发生变化,句意并未改变。
三. 高考题示例:
1. 1986年高考题:
按要求改写下面画线的句子。
?像“芦柴棒”一般的包身工,每一分钟都有死的可能,可是他们还在那儿支撑,直到带工老板榨完他们残留在皮骨里的最后一滴血汗为止。
改为被动句:
?度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上有什么叫做困难。
改为排比句:
2. 1988年全国考试题:
把下面几个句子改写成一个单句,原句内容不能省略。
他用双手创造了奇迹!十二年时间,他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱的大片森林。
改为单句:
3. 1994年高考题:
两句话所表达的意思不相同的一组是:
A. ?非经批准不能动用流动资金。
?非得经过批准,才能动用流动资金。
B. ?除非你去请他才会来。
?除非你去请,他是不会来的。
C. ?这样的事,我何尝愿意做?
?这样的事,我何尝不愿意做?
D. ?他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。
?他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。
4. 1998年高考题:
仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
5. 1999年高考试题。
用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
儒、道、佛_________________________________________________________________
6. 2000年高考题:见上期。
四. 说明:
1. 应熟练掌握各种句式特点。
2. 应很好地研究已给句式的特点,抓住重点。
3. 一定不能改变原意。
【模拟试题】
1. 下面是一个长而别扭的句子,试改用三个短句来表达,要求保留原意不变。
他是一个住在一条老闻着鱼腥味的小街底头一所老屋子的顶上一个A字式的尖阁里的画家。
改为:____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
2. 把下面的长句改为三个短句:
这位同日本侵略军和国民党反动派斗争了20多年的老战士的作战经验是很丰富的。
改为:____________________________________________________________________
3. “人类的高贵精神的辐射,填补了自然界的贫乏。”
这是一个陈述句,请据要求变换句式。
?改用“把”字句表达:
?改用“被”字句表达:
?改用“使”字句表达:
?改用反问句式表达:
4. 把画横线的句子改为双重否定句。
要做这件事,第一是眼睛向下,不要只是昂首望天,要有眼晴向下的决心,才会真正懂得中国的事情。
改为:
5. 中国的儿童多么幸福啊!(改成主谓倒装句)
改为:
6. 从城里开出一支浩浩荡荡的队伍。(改为主谓句)
改为:
7. 我们要发扬革命传统,争取更大光荣。(改为非主谓句)
改为:
8. 当年用自己的血汗保卫过第一个红色政权的战士,谁不记得井冈山上的青青翠竹呢?
(改为陈述句)
改为:
9. 将军一面走,一面四下里看看,他被这劳动的场景感动了。
改为:
10. 高老师把一
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