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- 2019-07-04 发布于河南
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《假如生活欺骗了你》作业设计
一、根据本诗按要求仿写
格式：假如-----，不要------，不要-------！
-------需要--------。
相信吧，----------。
二、课文精彩语段阅读
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
1．为什么被生活欺骗了，还不要悲伤，不要心急？
2．诗中没写出被生活欺骗的具体内容，根据你的理解和你个人的生活经历，你觉得哪些是属于被生活欺骗的事？请列举出一两件具体的事例。
参考答案：
1．生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。
点拨：本题主要考查学生对诗歌主旨的理解。为什么被生活欺骗了，还要不悲伤不心急？因为在人生的道路上，阳光会时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。生活中的阳光和风雨，欢快和痛苦都是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。
2．略
点拨：本题主要考查学生对诗歌精练、含蓄的语言特点的理解。假如生活欺骗了你语言概括力极强，含义极广：你对朋友赤胆忠心而朋友却对你背信弃义；你倾其所有捐助乞丐发现乞丐原来是乔装的骗子读诗时要注意通过联想和想象丰富诗歌的内涵。
三、课外阅读：《假如给我三天光明》
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