幼儿园小班教案《鼻子》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《鼻子》含反思 　　一、运动目的 　　1、引诱幼儿相识鼻子的感化。 　　2、进修擤鼻涕的要领。 　　3、造就幼儿敬服鼻子的意识。 　　4、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5、引发幼儿学习鼻子的兴趣。 　　二、运动预备 　　1、喷鼻油、酒、醋、喷鼻水 　　2、纸巾多少、垃圾桶 　　三、运动历程 　　1、操纵赠“小礼品”情境引发幼儿运动爱好。 　　师：“本日贡先生给小朋侪带来很多多少小礼品，我们一路去闻闻到底是什么？”（幼儿操纵 西席举行引诱） 　　师：（召唤小朋侪就坐）“小朋侪，贡先生给你们带来了什么礼品？” 　　幼：（凭据本身闻到的说着名称）喷鼻油、酒、喷鼻水…… 　　2、交换发言引诱幼儿认知鼻子的感化。 　　师：“你是怎么知道的？” 　　幼一：“用小鼻子闻到的” 　　师：“你呢？你……”幼儿自由答复。 　　师：“本来我们的鼻子可以闻味，那你的小鼻子还闻到过什么气息？” 　　幼：“喷喷鼻的饭菜，茅厕的臭味……” 　　师：“小鼻子本事真大呀！小鼻子能闻味，还醒目什么？” 　　引诱幼儿闭上小嘴巴，捏捏小鼻子，吸气—呼气—吸气。 　　师：“哎？小鼻子适才在干什么？”引诱幼儿说出小鼻子在呼吸。 　　师小结：本来小鼻子还能呼吸呢！ 　　3、操纵故事引诱幼儿掩护鼻子。 　　小猪鲁鲁也有一个小鼻子，它的鼻子是翘翘的，并且也有两个鼻孔。但是鲁鲁有个坏弊端，经常要挖鼻孔。猪妈妈报告他