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幼儿园小班教案《桃子》含反思 　　设计背景 　　发现本班小朋友个别不爱吃水果，希望能通过本活动鼓励小朋友喜欢吃水果。 　　活动目标 　　1.认识桃子的特征。 　　2.能积极参与谈话，善于表达。 　　3.能用简单的动作表达儿歌。 　　4.知道桃子的营养。 　　5.培养幼儿爱吃水果，不挑食。 　　6.激发了幼儿对水果的好奇心和探究欲望。 　　重点难点 　　重点：认识桃子的特征。 难点：理解吃多对身体不好。 　　活动准备 　　1.桃子挂图一张。 2.新鲜桃子若干。 3.儿歌图片一张。 　　活动过程 　　1.出示挂图，引导幼儿观察桃子的形状和颜色。 　　2.学会用词，又……又……。 　　3.出示新鲜桃子，让幼儿用一句完整的话描述桃子。 　　4. 教师切开桃子，让幼儿观察桃子的外表结构，引导幼儿把所有看到的说出来（毛，肉，汁，核。） 　　5.小朋友 品尝桃子，真实感受桃的味道，教幼儿桃子好吃又有营养，但多吃对身体有害。 　　6.教师朗诵儿歌，幼儿朗读。 　　7.教师总结： 亲爱的孩子们，希望你们以后能喜欢吃水果，它含有很多的维生素，对你们的身体有好处，能增强我们的提抗力，让你们能更健康的成长。 　　教学反思 　　1.在实际教学中我发现很难让幼儿理解的是，桃子有营养，提倡吃又要少吃，对于小班的孩子来说有些难以掌握，不能理解。 　　2.在活动教学过程中，有些孩子不能理解桃子对人身体到底有什么好处