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编号 : 二 编制人:王俊平 审核人:王亚男 审批人:温媛 使用时间: 2016-9- 班级: 小组: 姓名: 等级:
文化传承与创新复习检测 2
学习目标 :1 、文化多样性的含义、地位、表现(民族节日、文化遗产) 2、为什么要以及如何尊重文化多样性? 3、文化交流与传播的原因及要求。 4、传统文化
的地位、特征。 5、为什么要重视传统文化;如何对待传统文化? 6、文化创新的原因及如何进行文化创新? 7、文化创新与社会实践的关系。题目训练:
1. 经济全球化尤其是文化全球化已经对我国的文化和文化产业发展产生了深刻的影响。 观拳击争霸赛或职业篮球赛、 看美国大片、 听外国流行歌曲、 赏交响音乐会和芭蕾舞 ,, 这一切为我们营造了一个国际化的文化空 间。在文化全球化背景下,进行文化创新就要正确对待民族文化与外来文化,为此必须
A.拒绝接受任何外来文化 B .推崇外来文化,否定传统文化
C.克服“封闭主义”和“民族虚无主义”倾向 D .把握好当代文化与传统文化的关系
春节燃放爆竹是中华民族辞旧迎新的习俗, 然而因春节期间全国各地雾霾天气频现, 放鞭炮习俗再一次引起了人们争论。对此,下列说法正确的是①爆竹文化是中华非物质文化遗产, 应该批判继承②爆竹文化应与时俱进, 推进爆竹文化的创新③尊重民风民俗,加强管理,正确引导④放鞭炮污染环境,属于落后文化,应该取缔
无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌, 只要您肯秀出您的绝活, 就有机会登上《我要上春晚》的舞台。——这则“开门办春晚”的广告内容,从文化生活角度看,强调了
A.实现文化创新需要博采众长B.人民群众是文化创新的主体
C.要促进文化市场多元化发展 D .要加强对文化的管理和引导
相声是我国的传统艺术形式 , 近些年来的发展遇到了一些困难。 今年两会期间 , 有代表提议在
高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为:
A. 教育是文化创新的根本途径 B. 教育具有文化传承的特定功能 C. 传统文化具有多样性和稳定性 D.传统文化发展要满足人们的需求
西藏自治区各级各部门共同努力, 多措并举推进文物建筑消防安全工作, 实现了文物建筑单位消防安全“技防”和“人防”的和谐发展、相辅相成,极大改善了文物建筑消防安全环境。
之所以重视对文物建筑的保护,是因为传统建筑是
A.传统文化的重要体现B.传统文化的基本形式
C.传统文化的重要组成部分D .凝固的艺术,展现民族传统文化的重要标志
6. 西藏民主改革以来,中央对西藏文化遗产保护投入近 14 亿元,先后实施了对布达拉宫、大昭寺、甘丹寺、扎什伦布寺、萨迦寺等重要文化遗产的抢救性维护保护工程, 特别是“十一五”以来,西藏文物保护事业取得了巨大成就。我国重视文化遗产的保护是因为
①文化遗产是维系各民族生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现不同文明的融合 A. ①② B .②③ C .②④ D .③④
贵州是传统民族节日最丰富、 节日文化最绚丽的省份之一, 主要有农事性节日、纪年性节日、纪念性节日、 祭祀性节日和娱乐社交性节日。 通过感触各民族争奇斗艳的民族节日, 可以领略到不同民族的韵味,这是因为民族节日
①是一个民族历史文化的长期积淀 ②蕴含着一个民族文化的全部内容③蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素
编号 : 二 编制人:王俊平 审核人:王亚男 审批人:温媛 使用时间: 2016-9- 班级: 小组: 姓名: 等级:
④是一个民族历史文化成就的重要标志
A. ①② B .③④ C .①③ D .②④
8.2012 年 6 月 9 日,是我国第七个文化遗产日,今年的主题是“文化遗产与文化繁荣” 。为庆祝“文化遗产日”,河北省精选传统体育、舞蹈、戏曲等河北省国家级和省级非物质文化遗产项目进行展演。河北省精选的舞蹈、戏曲属于
A.传统习俗的继承 B .传统思想的继承
C.传统文艺的继承 D .传统建筑的继承
“你是我的小呀小苹果儿” ,《小苹果》不仅唱响了大江南北,而且在 2014 全美音乐奖颁奖
晚会上斩获“年度国际最佳流行音乐奖” 。这体现了
A.不同民族文化可以取长补短B.不同民族文化差异的融合
C.文化发展源于不断创新D.文化是民族的又是世界的
为响应总书记“应将我国古代古典诗词和散文嵌文在学生脑子里,成为中华民族文化的基
因”的倡导,全国各地纷纷开展传统文化进课堂活动,在授课中融入优秀传统文化教育。这表明
①传统文化具有相对稳定性 ②应正确对待优秀传统文化,取其精华,去其糟粕
③教育具有选择、传递文化的功能 ④传统文化对经济发展具有积极作用A. ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④
我国传统文化中 “孝”
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