红灯停绿灯行课件.pptVIP

视频播放 第一关 猜猜它是谁 猜谜语 一个大哥三只眼， 每天路口来值班。 人们看着它眼色， 要是乱闯出危险。 谜底：红绿灯 第二关 交通标志知多少 认一认：你知道这些交通标志的含义吗？ 禁止鸣笛 禁止通行 红色代表禁止： 禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。 禁止标志 不能做什么 认一认：这些交通标志你知道它们的含义吗？ 禁止通行 禁止掉头 禁止非机动车通行 禁止机动车通行 禁止鸣喇叭 禁止攀登 高压危险 注意信号灯 注意危险 黄色代表警告： 警告车辆、行人注意危险地点的标志。 我们要注意什么 警告标志 停车 人行横道 蓝色代表指令：指示车辆、行人 行进的标志。 指示标志 我们该怎么做 第三关 交通规则我知道 找找看下面的小朋友做的对吗？ 你应该怎么做？ 找问题： 第四关 欣赏探究 思考 小朋友 过马路 车行指示灯红灯亮，人行横道信号灯绿灯亮，汽车停止时 人行横道 3、他们踩着什么过马路？ 2、他们是在什么时候过马路的？ 1、谁在干什么？ 分析绘画步骤 （1）画出过马路的人物动态等特征。 （2）添画交通信号灯，运用遮挡法画出人行横道线。 （3）适当添画街道上的车辆、房屋、树木等。 终极任务 任务：画一幅同学们安全过马路的场景画 （1~2个人物即可） 要求：联系生活，展开想象，注意人物、 车辆、交通标志以及道路之间的关系。 评一评 构图（饱满 太大 太小） 色彩搭配（对比强烈 和谐统一 明亮清新） 人物形象塑造（鲜明生动 ） 恭喜大家，闯关成功！ 快看看我送给大家的礼物吧！ 小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。 红灯停，绿灯行， 黄灯请你准备好， 过路应走斑马线， 交通规则要记牢。 同学们这节课表现很好，看到同学们的作品我才知道你们的交通意识很强，老师希望你们在平时的生活中也能做一位遵守交通规则的好孩子。 下 课