幼儿园中班教案《螃蟹》.docVIP

幼儿园中班教案《螃蟹》 　　活动目标： 　　1、学习用正方形、圆形、三角形等多种图形画出螃蟹身体并添加出八条腿等螃蟹其他的基本特征。 　　2、体验创造和成功带来的乐趣。 　　3、引发幼儿学习螃蟹的兴趣。 　　4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 　　活动准备： 　　1、 螃蟹范画图。PPT图片 　　2、 5米长的白纸上画好海底背景、蜡笔、记号笔若干。 　　活动重点： 　　掌握螃蟹的绘画步骤。 　　活动难点： 　　画出螃蟹的主要特征即两边的四只脚要对称。身体是各种形状的。 　　活动过程： 　　一、了解螃蟹的外形特征。 　　师：今天有位小客人来到我们班做客，它还带来了一个谜语，请小朋友来猜猜看到底是谁？ 　　教师读谜面：八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。 　　你们知道它是谁吗？（螃蟹） 　　（我班幼儿对猜谜语有很大的兴趣，因此通过猜谜语的形式导入角色，提高了幼儿的兴趣，以及对其特征的理解。） 　　二、教师出示图片螃蟹（图一）。引导幼儿观察。 　　师：你们看它长的怎么样？（观察螃蟹的身体和它的脚）有几只脚（8只），一边有几只？（4只）每边都有4只，它们是对称的。那螃蟹生活在哪里呢？（海里）你们看：它长什么样子的?(请幼儿回答)螃蟹有一对大钳子，还有八只脚，螃蟹是横着走路的，（那我们一起来学一学螃蟹走路的样子）教师：是的，这是