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中考语文积累与运用
——漫画题;了 解 漫 画
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征、变形等手法,借幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)
;漫画的构成:;; 这是对漫画的描述。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。;请描述一下漫画的主要内容。(不超过30个字)
; 参考答案:
漫画《等待》中有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;有几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在回头望,他们在等待救援者的出现。;方法总结:; 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。;请你说说这幅漫画告诉了我们什么寓意?;
认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。
根据自己的理解,说出这幅漫画的寓??。(30字以内)(2分)
;1、联系生活 挖掘道理
由表及里,有画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。(画面—社会生活,物—人,人—一类人)
2、揭露讽刺 ??????概括寓意要语言简明,语言要讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”“提倡”等词语概括寓意。
;说说下面漫画的寓意; 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
;
首先要弄清漫画讽刺的主体(对象)和漫画的主题。
然后可围绕讽刺的主体或主 题拟加标题。
;方法指导:
1.根据漫画的内容、所揭示的寓意拟标题
2.截取注释,巧用成语俗语,或比喻、反语 等修辞方法
3.语言准确简明,幽默诙谐;题型4. 谈感受或启示题;作答此类题要注意以下几点:
1、漫画中说明了什么问题?
2、此现象会带来什么影响?(正面、反面)
3、我们应如何面对?如何解决?有何感想?
常见格式:
讽刺/批判/揭示/赞扬……的人/行为/现象……;警示/启示/告诫人们……;描述画面
纵观画面,关注细节,注意说明顺序
(描述说明性语言)
揭示寓意
由表象含义到深刻内涵(议论性语言)
拟写标题
概括内容,揭示主旨, 简洁生动有文采
谈感受
看画面,明确寓意,联系现实
;1、说出这幅漫画的含义
2、针对漫画反映的现象谈谈你的看法;(1)给这幅漫画拟一个标题,6字以内。
(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。
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