沈阳音乐学院领导干部听课制度实施办法修订.PDFVIP

沈阳音乐学院领导干部听课制度实施办法（修订） 教学工作是学校的中心工作，提高教学质量是学校工作的主 旋律。课堂教学是教学的基本组织形式，课堂教学质量从根本上 决定着学校的人才培养质量。深入教学第一线，督促检查课堂教 学，发现问题，总结经验，不断改进和提高教学质量，是每一位 教师和领导干部的责任。为使我院各级管理干部牢固树立为教学 服务的思想，深入了解课堂教学情况，掌握教学动态，更客观地 评价教师的教学情况，及时发现和解决教学工作中出现的问题， 营造一个全院各级领导都关心教学、重视教学、支持教学、尊重 教师、严格教学管理的良好氛围，经研究决定，建立并实行领导 干部听课制度。具体实施办法如下： 一、听课人员范围 （一）学院党政领导； （二）党政有关职能部门领导干部、教务处管理人员； （三）各教学单位领导干部、教研室主任、有关管理人员等。 二、听课类型 （一）检查性听课：配合各类教学检查安排的听课； （二）评估性听课：根据课程质量评估、教师教学质量评估 等要求安排的听课； （三）随机性听课：为了解和掌握课堂教学情况，随机进行 的听课。 三、听课内容 包括专业课（含个别教学、小组课及集体授课形式的专业课）、 专业基础课、公共基础课和选修课在内的所有课程。 四、听课对象 （一）听课的对象为学院所有任课教师（包括外聘教师）， 重点是中青年教师。 （二）院级领导听课的对象可以在全院范围内自行选定。 （三）党政有关职能部门领导干部和教务处管理人员听课的 对象自行确定。 （四）各教学单位领导干部、教研室主任、有关管理人员听 课的对象为本系任课教师所担任的课程，由各教学单位自行选 定。 五、听课要求 （一）每学期听课次数要求：学院党政领导不少于2 次；分 管教学副院长不少于4 次；党政有关职能部门领导干部不少于4 次；教务处、各教学单位党政领导、教研室主任不少于6 次；各 教学单位有关管理人员、教务处管理人员不少于4 次；各教学单 位辅导员不少于6 次。 （二）各系（教学单位）党政领导除听本单位课程外，每学 期至少听1 次公共课，以全面了解和考查本系学生学风等方面情 况；教研室主任听课范围要涉及本室所有教师课程，以全面了解 和考查本室教师的教学情况。 （三）听课时间可随机安排，也可有针对性地跟踪听课，每 次听课时间不少于1 学时。 （四）听课人员本着认真负责的态度，根据听课内容，认真 填写《沈阳音乐学院本科课程听课记录表》，实事求是、公正客 观地记录教师的授课情况和学生的听课情况。听课记录表要妥善 保存，要及时将听课中发现的问题向任课教师和有关教学单位反 馈，重大或紧急问题应直接向教务处或学院有关领导反映。 （五）听课人员除按听课记录表的要求进行评价外，还应了 解以下几方面的情况： 1.各门课程的教风和学风； 2.学生对各门课程及教师教学的意见和建议； 3.教师、学生对教学管理工作、学生管理工作的意见和要求； 4.教师、学生对教辅部门、后勤服务部门等工作的意见和要 求。 （六）听课前，一般不预先通知授课教师和班级；任何教师 不得拒绝听课。 六、听课工作管理 （一）为保证听课制度落在实处，学院党政领导的听课由领 导自行安排；相关职能部门领导和教务处管理人员的听课由教务 处安排，也可自由组合3 人以上听课小组随时进行听课；各教学 单位党政领导、教研室主任和其他管理人员的听课由各教学单位 安排。 （二）听课记录表由教务处发到各部门。各教学单位组织的 听课活动，听课记录表由各教学单位收集汇总后于期末交教务处； 其他听课活动在听完课后三天内将听课记录表交回教务处登记、 汇总并保存。 （三）教务处每学期及时对听课情况进行汇总、公布，并在 学期末召开座谈会，听取听课人员对教学工作的意见和建议，将 情况汇总上报院领导，反馈给有关教学单位。 （四）各教学单位听课是其教学与教学管理工作中的一个重 要组成部分，具体执行情况是衡量与评价所在教学单位教学与管 理工作优劣与否的依据之一。学院对在执行听课制度中完成不好 或有弄虚作假的单位和个人，将视其情节予以通报批评。 （五）各级领导干部听课属本