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八年级历史及社会上册第四单元第三课第一框高度集权北宋政治课件人教版.pptVIP

八年级历史及社会上册第四单元第三课第一框高度集权北宋政治课件人教版.ppt

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贤相辈出,却无力改变官场的腐败昏庸;名将咸聚,却无法抵挡小国的进攻;才子云集,却热衷无休无止的内耗;经济富裕,却用于购买和平;文化昌盛,却不能扭转颓败的国运。这是最美好的时代,也是最糟糕的时代。;高度集权的北宋政治; 后周国势在五代中最强。周世宗注重发展生产,又整顿军队、南征北伐,希图统一全国,惜未能完成而病逝于军中。其子恭帝即位,年方七岁,由太后临朝。这种孤儿寡妇的局面自能维持多久……;宋太祖——赵匡胤;赵匡胤;;二、北宋中央集权的加强;加强中央集权的措施: 1.解除石守信等统军大将的兵权 2.建立禁军,轮流驻防京师 3.解除地方节度使的权力,成虚职 4.派官员到地方管理财政 5.采取崇文抑武策略,选拔文臣任中央和地方官吏 6.增设机构以制衡各级官员权力;天子之卫兵,以守京师,备征戍,曰禁军。 —— 《宋史兵志》 “天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常在一处” ——《续资治通鉴长编》 禁军定期更换驻地,而统军的将领并不随军调动,以此造成兵不识将,将不识兵,兵无常帅,帅无常师,即兵将分离的局面;北宋时期,要派一个朝廷官员(最爱吃螃蟹)去地方担任知州,问他想去哪里? 他说:“但得有螃蟹,无通判处可也。 ” ——《归田录》欧阳修;文化;宋代科举考试非常发达,教育在民间较大发展,为多姿多彩的文人世界的形成提供了根本条件。;资料:宋朝以前,宰相、大臣可以和皇帝对坐议事。相传,宋太祖有一次上朝,宰相范质等仍坐着。宋太祖说:“我眼花,你们把文书拿近来让我看。”范质等起身呈递文书后,回到原处,发现座位已被撤走。从此,宰相、大臣只能站着同皇帝讲话。; 北宋时期,外患不断,为什么其内部总是统一的,几乎未出现汉唐时代地方割据势力对抗中央政权统治的内乱(如“七国之乱”、“安吏之乱”、唐末的藩镇割据 )呢? 北宋时期,封建经济出现高度发展,为什么封建国家却很贫穷呢?北宋拥有百万军队,为什么却始终阻挡不住辽、西夏和金的进攻,最后还遭受“靖康之辱”呢?;积极影响:地方的行政权、财权和军权???收归了中央,官员的权力比以往收到制衡和约束,武人干政的风险降低,士人受到普遍尊重。总之,中央集权大大加强。 消极影响:削弱了军队战斗力,这是宋代形成“积弱”局面的原因之一。导致官僚机构膨胀,官俸和军费开支庞大。冗官、冗兵和冗费导致北宋形成“积贫”的局面。;措施;北宋王朝收支情况表; 财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益丛杂,一切苟且,不异五代之时。 ——欧阳修;想一想:如果你是王安石你会从什么地方入手来变法?;北宋王安石变法;富国之法;农田水利法 政府鼓励开垦荒地和兴修水利工程,工程所需费用由当地住户依户等高下出资,私家财力不足的,可向州县政府贷款。被豪强垄断的公用水渠,须重新“疏通均济”。;均输法 为了供应皇帝、贵族和中央政府的消费物资,政府原在东南的江、浙等六路设置发运使,负责购买物资并运往京城。王安石颁布了均输法,要求发运使必须清楚东南六路的生产情况和宫廷的需求情况,依照“徙贵就贱,用近易远”的原则,采购物资。; 方田均税法 政府重新丈量土地,核实每户占有土地的数量,按照土地的多少和肥瘠收取赋税,官僚、地主也不例外。 ;市易法 政府在东京设置市易务,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出。;整顿军队;保甲法 政府把农民组织起来,编为保甲。十户为一保。每户两丁以上,抽一人为保丁。保丁农闲时练兵,平时参与维护地方治安,战时编入军队作战。还实行连坐法,同保之人要互相监督、检举。;保马法 在与北方游牧民族的交战中,骑兵强弱是决定胜负的重要因素之一。宋朝军队以步兵为主,在战争中显然处于不利地位。保马法规定百姓可自愿申请养马,每户一匹,富户两匹,由政府拨给官马或给钱自购。养马户可减免部分赋税,马病死则要赔偿。;将兵法 北宋统治者为了防范武将,平时兵将分离、组织涣散、训练无素,军队的战斗力十分低下。为改变这一状况,实行将兵法。设“将”为军队编制的基本单位,每“将”兵力一般为几千人,有的达万余人。每将置正、副将各一人,挑选武艺较高、作战经验丰富的武官担任,专管训练。 ;历史作用;960年陈桥兵兵建立北宋;古为今用

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