提高学生素养之我见.DOCVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2020-01-20 发布于天津
举报
版权申诉

提高学生素养之我见.DOC

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

提高学生素养之我见何为学生素养那应该是语文能力文知识思想情感语言积累思维品德审美情趣人格个性学习习惯等有机结合就如何提高学生素养提出几点看法一创设情境导思路在教学中教师应该十分重视创设问题情境既善于在新学习的内容和学生求知心理之间制造一种不平衡不协调把学生引入一种与问题有关的情境之中在课始的导入中我经常采用以旧引新沟通引趣揭示矛盾故事导入引发兴趣制造悬念激发情趣操作演示调动兴趣等这些方法都充分抓住了学生的好奇心和求知欲使学生的注意记忆思维集中在一起进入一种智力活动的最佳状态二自主学习探新知在教学

提高学生素养之我见何为学生素养：那应该是语文能力、文知识、思想情感、语言积累、思维品德、审美情趣、人格个性、学习习惯等有机结合。就如何提高学生素养，提出几点看法：一、创设情境导思路在教学中教师应该十分重视创设问题情境，既善于在新学习的内容和学生求知心理之间制造一种不平衡、不协调，把学生引入一种与问题有关的情境之中。在课始的导入中，我经常采用：以旧引新，沟通引趣；揭示矛盾；故事导入，引发兴趣；制造悬念，激发情趣；操作演示，调动兴趣等。这些方法都充分抓住了学生的好奇心和求知欲，使学生的注意、记忆、思维集中在一起，进入一种智力活动的最佳状态。二、自主学习探新知在教学中，应尽量多给学生提供自