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阅读是寻找美,
阅读是再现美,
阅读是启迪美。;散步;我阅读,我探究:;我寻找,我再现:;这种句式叫对称句。句中出现的事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说。
这种句子有对称美,互相映衬,很有情趣 。;如何理解“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”
说一说。;母亲;细读课文,体会人物形象,说说这四个人物各有什么特点?
并评一评。
;假如有一朵花,
你最想送给文中哪个人物?
为什么?;;在生活中,
我们能做什么来关心长辈?
简单介绍一下。; 零星的鞭炮声中,春节已近。母亲有时会
呆呆望着阳台外的那角天空,腿脚不便的她很
少出门了。我知道她在想什么。母亲盼望着家
乡,??乡亲切,那边有她几年没见的乡亲;但
儿子喜欢城市,城市热闹,这里有他朝夕相处
的玩伴。
该在哪儿过年呢?望着眼前发呆的母亲,
楼下玩耍的儿子,我陷入了沉思……;爱心传递
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