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《足球-脚内侧踢地滚球》教案
教材内容
足球-脚内侧踢地滚球
授课人
课的类型
新授课
教学目标
认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动
作概念,培养学生对足球的兴趣。
技能目标:通过本课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领.
情感目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展
学生的个性和心理素质。
重难点
重点:支撑脚的选位、触球时的脚型
难点:支撑与击球动作的衔接
课的结构
教学内容
组织教法与要求
思想教育
时间
开
始
部
分
1.体育委员集合整队,清点人数并汇报。
2.师生问好。
3.宣布课的内容、任务。
4.安排见习生。
组织:成四列横队
要求:精神饱满,做到快、静、齐, 认真听老师讲。
组织纪律
2
准
备
部
分
一、迎面夹球接力跑
教法:教师先讲跑的要求
要求:队伍整齐,精神饱满
态度端正
3
二:徒手操
要求:注意力集中,动作规范整齐
集中注意力
2
基
本
部
分
一.导入 谜语导入,导出本堂课内容足球中脚内侧传球
二.教师进行两次动作示范 两次侧面
三.讲解 (以右脚踢球为例)直线助跑,左脚支撑在球的侧方15cm左右,脚尖指向出球方向,膝关节微曲;同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆,屈膝外展,脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部位击球的中后部,出球后触球脚随摆。
一.正确答出老师提问的谜语
二.观察老师动作示范
要求:1.态度认真,积极参与
认真思考积极练习团结互助共同进步
8
四.练习一 足球原地一令一动练习
练习二有球原地一令一动练习
练习三两人距离5米传球练习
教法:1.学生听从老师口令一二三
2.注意击球后中部
要求:1.用脚内侧传球
团结协作积极拼搏
15
三、游戏:喊数抱团
游戏方法:同学们围成一个圆圈,并做逆时针环形慢跑。当听到老师喊出“3”数字口令时,游戏者立即按该数字3个人报成一团,少于或多于3人均为失败。
游戏规则:听到老师喊出某个数字时,立即按该数字相同的人数抱成一团。
要求:1.同从老师讲的游戏规则并服从规则
2.反应迅速
集中注意力
5
结
束
部
分
1、整理放松
2、对本课进行小结
3、回收器材
4、宣布下课
教法:指挥学生集体放松
要求:1.认真听教师讲评总结
2.身心愉悦
良好习惯
5
场
地
器
械
足球场1个 足球25个
预计心率
130次/分
练习密度
35%
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