新课程理念下的高中教师应注重的几个方面.DOCVIP

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新课程理念下的高中教师应注重的几个方面教师专业素养和教学能力的拓展与提高高中历史新课标出台以后教师面临的最大问题就是不适应模块和专题的形式对于教师而言不仅是全新的教学内容还是对于其自身的专业素养和教学能力的严峻挑战我国现有的教师队伍中绝大部分还是在旧师范教育体制下培养出来的教师接受的是传统的专业知识和专业技能的教育文理隔阂比较严重而且对于教师这个职业来说几乎所有的时间都是用在了课堂教学和考试作业当中去开发课程资源的时间和机会都非常有限有相当一部分教师在教学中是无法从真正意义上体现新课改的思想和要

新课程理念下的高中教师应注重的几个方面 教师专业素养和教学能力的拓展与提高 高中历史新课标出台以后,教师面临的最大问题就是不适应。模块和专题的形式对于教师而言,不仅是全新的教学内容,还是对于其自身的专业素养和教学能力的严峻挑战。我国现有的教师队伍中绝大部分还是在旧师范教育体制下培养出来的教师,接受的是传统的专业知识和专业技能的教育,文理隔阂比较严重,而且对于教师这个职业来说,几乎所有的时间都是用在了课堂教学和考试作业当中,去开发课程资源的时间和机会都非常有限。有相当一部分教师在教学中是无法从真正意义上体现新课改的思想和要求的。此外,新教科书才刚开始广泛使用,许多教师还在“雾里看花”,很不适应。

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