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1高校加强传统文化教育的必要性11高校是传统文化传承与弘扬的重要载体当代大学生作为青年中的精英和栋梁,也是我国未来政治、经济和文化建设的接班人,对我国优秀传统文化的传承和弘扬具有不可替代的作用。 自五四运动以来,我国传统文化被视为糟粕,受到不公正的批评和对待。 中国传统社会的三大家都是倡导仁义正直思想的。 儒家的核心思想是仁。 仁者爱人、爱众亲仁,孔子的这些话表明了儒家对万物、对社会、对人类都有一种很宏大的爱的精神。 作为社会大家庭中的一员,我们每一个人要想获得别人的尊敬和爱戴,那么我们首先必须去尊敬和爱戴别人。 而我们大多数人并没有这方面的意识,总是要求别人应该这样应该那样,对自己却非常宽松,这种严人宽己的思想和行为,在大学生中尤其普遍,他们往往缺乏传统文化中提倡的爱人、爱社会、爱万物的精神。 由于许多大学生对自我、对他人、对社会都缺乏爱心,导致他们人生观、价值观、人格等方面出现扭曲,甚至走向极端,给家庭和社会造成不利影响。 通过在高校加强传统文化教育,弘扬和传承优秀的传统文化,则可以避免和减少这些事件的发生。 12传统文化教育是提升大学生道德修养的重要手段受西方思潮的影响,在当代大学生中,对道德修养都有着偏激的看法。 许多大学生认为只要有好工作、高收入、买房买车就是真本事,道德水平高低无所谓。 因此,大学生中普遍存在着诚信危机,考试作弊、为获得助学金开家庭贫困假证明等事件屡屡发生,在学生中间造成很不好的影响,也给学校的管理带来了一系列问题。 归根结底,大学生缺乏道德修养的现状,正是来自于长期以来,我国教育体制中对传统文化教育的忽视。 在我国的传统文化中,非常重视道德修养,注重人的德心、德性、德行的培养。 《大学》开篇就讲大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;《论语》中也讲了做人的道理;许多优秀古代读物中,也体现了历代中国文人对道德修养的重视。 因此,通过加强传统文化教育,对提升大学生道德修养有着重要的意义。 13传统文化教育是大学生形成正确人生观的重要途径人生观指的是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,是关于人生的价值、本质、目的、意义和道路等观念的总和。 人生观对人们实践活动的目标、人生道路的方向以及对待生活的态度等往往起着决定性作用。 大学阶段是我们人生观形成的关键时期,因此对大学生加强传统文化教育有着非常重要的意义。 离开紧张的高中校园生活和父母亲的精心呵护,踏入到大学门槛的大学生们,不再埋头于书本和作业,他们开始尝试融入到社会中。 与此同时,他们缺乏一定的甄别能力,面对社会上急功近利、极端个人主义等一些负面思想的冲击,一些大学生的人生观已经发生扭曲,这无疑会给其未来的发展、高校的稳定及社会带来不利的影响。 在我国优秀的传统文化中,一贯提倡务实、重德等思想,这些可以帮助大学生树立正确的人生观。 14传统文化教育是大学生树立人生理想的重要桥梁许多经过十多年寒窗苦读、挤过高考独木桥而幸运走进大学校园的大学生们,此时已经没有了人生理想,迷失了人生的方向。 大一新生刚进校,大部分学生每天都按部就班,保持高中三点一线的作息规律;大二以后不再上早晚自习,一些没有人生理想的男生开始恶补中学时期没有尽兴玩的网络游戏,甚至发展到留级或退学;许多大学生昏昏噩噩来到毕业实习阶段,才发现自己什么都不会,也不知道自己适合什么样的工作岗位,此时后悔已经来不及了。 由此可见,树立正确的人生理想对大学生非常重要,这在刚进大学时或者之前就应该引起重视。 在学习我国优秀的传统文化的过程中,大学生可以以历史人物为榜样,学习他们树立人生理想的经验,并结合自己的兴趣与自身条件,以确定自己的人生理想和奋斗目标,并愿意为之去付诸行动。 15传统文化教育是大学生协调人际关系的重要工具当代大学生是90后,多为独生子女,在家备受宠爱,加上高中生活以学习为中心,人际关系成为许多大学生进入大学校园生活中遇到的课题。 这些大学生在与室友、同学、老师打交道的过程中,经常出现一些困惑,令他们感到难受。 当人际关系不协调时,此时大部分大学生从不在自己身上找原因,往往都认为是其他人的责任,自己是受害者,这样人际关系越来越僵,严重得甚至走向极端,伤害他人或自己,给个人和家庭造成伤害。 在我国传统文化中,非常重视人际关系的和谐,儒家认为,要致天下之和,首先应该和于室人。 同时,当自己与他人发生矛盾时,儒家主张行有不得,反求诸己,即遇到问题时,应该从自己身上找原因,而不是怪罪他人。 大学生们如果把传统文化中的这些重要的理念用于人际关系的处理,就可以轻松创造出和谐的人际关系。 2对策及建议21提升大学生中国传统文化的重要性意识高校要加强对大学生的
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