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十年来党的建设理论研究的最新进展 摘要：进入新世纪的头十年是我国改革开放和经济社会 发展的重要时期，也是党的建设理论创新和实践发展的关键 阶段，在新世纪的头十年己经成功跨越的历史时刻，深刻总 结党的建设理论研宄的进程和经验，对于下一个十年乃至今 后更长时期推进党的建设的理论与实践，具有重要意义。十 年来党建理论研究最突出的进展，体现在五个方面，即在理 论创新上有新亮点，在研究领域上有新拓展，在学术见地上 有新观点，在研宄方法上有新借鉴。在服务实践上有新贡献。 关键词：中国共产党；党的建设；理论研究；十年 中图分类号：D26文献标志码：A文章编号： 1007-5194(2011)03-0036-06 进入新世纪的头十年是我国实现新的三步走战略的重 要时期，也是改革开放进入攻坚阶段的关键时期，面对国际 形势的飞速变化和国内建设的迅速发展，党的建设面临更加 复杂的国际国内形势，任务也更加艰巨。在这样的形势任务 面前，广大党建理论工作者以高度的责任感和使命感探索理 论问题，回应实践挑战，在创新理论、分析解决现实问题等 方面取得了新进展，促进了党建理论研究的繁荣。在新世纪 的头十年刚刚成功跨越的历史时刻，深刻总结反思党的建设 的进程和经验，对于我们推进下一个十年乃至今后更长时期 党的建设的理论与实践，具有重要的意义。总结起来看，新 世纪的头十年党建研究取得的成绩是显著的。 一、在理论创新上有新亮点 在新世纪的头十年里，我们党大力倡导以改革创新精 神推进新时期党的建设新的伟大工程，使党的建设在理论创 新上取得了重大进展，先后提出了“三个代表”重要思想和科 学发展观，党的十七大还把邓小平理论、“三个代表”重要思 想和科学发展观集中概括为中国特色社会主义理论体系。在 这一理论创新过程中，党建理论工作者进行了反复研宄论 证，不仅使理论本身更加完整、深入，而且使理论得到了更 为全面的解读，为广大党员干部和群众广泛接受并付诸实践 作出了巨大贡献。 （一）深化了对“三个代表”重要思想的认识 2000年2月，在江泽民同志提出“三个代表”重要思想 之初，理论界就积极回应，江泽民同志在2001年的“七一” 讲话和2002年的“5 ? 31”讲话中对“三个代表”重要思想作出 全面系统的阐述之后，在理论界掀起了研究高潮，所作的理 论诠释解读和创新性研宄，起到了统一思想、深化认识的作 用。 关于“三个代表”重要思想产生的背景。学者普遍认为， 复杂的国际国内形势变化和党面临的新任务是我们党提出 “三个代表”重要思想的主要时代背景。但学者们又从不同角 度进行了分析。郝铁川认为，“三个代表”重要思想的产生， 是中国共产党人应对社会发展中遇到一系列新挑战，尤其是 世纪之交科学回答“建设一个什么样的党和怎样建设党”这个 重大问题的最新理论成果。李君如认为，当今世界形势、东 欧剧变、改革开放、干部队伍新老交替均给党的建设、党的 执政带来了严峻的挑战和考验。面对这些挑战和考验，急需 通过加强党的建设，使党成为一个代表先进生产力发展要 求、先进文化前进方向、最广大人民群众根本利益的先进政 党。 关于“三个代表”重要思想的内涵。李忠杰提出，要从 全面的视角理解“三个代表”重要思想的内涵。首先要深刻领 会为什么会提出“三个代表”重要思想，深刻认识真正做到“三 个代表”的重大意义。其次要深刻领会实现“三个代表”重要思 想的基本要求。再次要深刻领会“三个代表”重要思想的辩证 统一关系。于学强提出，应当从理论和实践两个层面上把握 “三个代表”重要思想的时代内涵。“三个代表”重要思想体现 了党的理论的先进性和实践的先进性的统一，党的自身建设 与社会进步的统一，党的根本任务与根本宗旨的统一。 此外，学者们还重点研究了“三个代表”重要思想的内 在关系、理论特色、总体定位、重大意义、实践途径等重大 问题，使这一理论得到了丰富、充实和完善，为其在党的十 六大上正式确立为党的基本指导思想提供了理论支撑。 （二）促进了科学发展观理论体系的完善 科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情、总结 我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出 来的。这一概念由胡锦涛总书记在2003年4月10日到15 日，在非典疫情严重时期视察广东时首次提出的。党的十六 届三中全会第一次把科学发展观作为党的重大战略思想提 出来。党的十七大报告以较大篇幅对科学发展观进行了深刻 阐述。科学发展观深刻总结了国内外发展问题上的经验教 训，全面吸收了和综合了人类社会在发展问题上的研究成 果，是一种新发展观。它丰富了发展内涵，创新了发展观念， 开拓了发展思路，破解了发展难题。自科学发展观提出以来， 学术界进行了充分的研究和讨论，使科学发展观的理论体系 日益完善。 关于科学发展观的内涵。人们普遍认为，科学发展观 的第一要义是发展，