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丽晶小学:熊仁伟; ;·学习可以促进人的成熟
克雷奇(D.Krech,1966)将幼鼠分
成三组:对第一组给予丰富刺激,使
它们的反应越来越复杂;让第二组在笼
中过着通常的生活;第三组与环境刺激完全
隔离。80天之后对三组幼鼠进行解剖比较分析
。结果发现,在大脑皮层的重量和密度方面,
第一组最优,第三组最差;在与神经冲动的传
递密切相关的乙酰胆碱酯酶方面,三个组也呈现
重大差异,第一组含量最丰富,第二组次之,第三组含量最少。
;学习可以提高人的素质
学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史
发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化。特别是精神文化,如文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习去获得,以提高自己的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正健全的人,现代社会的新型人才必须是具有较高文化素养的人。
;拓遘预纽瓠觚彼渑柳挂忱嵫蠹敢闰碓羔警葫滩瑞;求职现场视频;老师写给学生的话;2、年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。;4、尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。; 5、表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。;6、无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。;
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