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- 2019-04-19 发布于江苏
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2019 年 3 月全国教资统考高中地理学科知识与能力试题答案
二、简答题 (本大题共 2 小题, 26 小题 10 分, 27 小题 14 分,共 24 分 )
26.参考答案
热力环流示意图
教学讲解要点:
① 热力环流的形成原因:地面冷热不均引起的空气环流。
② 热力环流的形成过程: 近地面冷热不均 →空气的垂直运动 ( 上升或下沉 ) →同一水平面
上存在气压差异 →空气的水平运动 →形成热力环流。
③ 热力环流的判读技巧:热上升、冷下沉 —— 近地面热空气上升,近地面冷空气下沉
热低压、冷高压 —— 近地面冷的地方形成高压,近地面热的地方形成低压 ;近地面和高空气
压性质相反 —— 近地面为高压,其高空为低压 ;近地面为低压,其高空为高压。 ( 高压和低压
是在同一水平面上进行对比 ); 水平气流从高压流向低压。 (同一水平面上 ); 凹凸定律。 ( 凸高
为低,凸低为高 )
;
④ 热力环流的表现:海陆风、山谷风、城市风。
27.参考答案
对地理学科的认识
评价学生是否具有地理学习动机与学习兴趣 ;能否体会地理学与现实生活的密切联系和
地理学的运用价值。
科学精神与态度
评价学生在观察、调查、实验和报告撰写中是否精确、严谨,是否具有实事求是、坚
持真理、勇于创新的科学精神。
对自然地理环境与社会的态度和责任感
评价学生是否初步形成了可持续发展的观念,
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