高职人力资源管理问题及措施.docxVIP

　　摘要随着国家综合国力的提高，经济转型发展迅速，国家对教育的重视度也随之提高。 　　教育作为一个国家的中流砥柱，在国家进步历程中有着不容忽视的作用。 　　教育事业作为一项社会事业，与其他的行业有着很大的不同。 　　高等职业教育作为教育事业中的一部分，它的发展进度也受到了人们的广泛关注。 　　从目前来看，我国的高职院校在国家政策的支持下有了飞跃式的进步，但是在人力资源管理方面还存在着很多急待解决的问题，这些问题阻碍着高等职业院校的发展，是高职院校进步路上的绊脚石。 　　因此，解决这些问题成为了我们关注的重点，本篇文章将针对高等职业院校在人力资源管理方面的问题及应对措施做出分析，探索解决办法，寻找答案。 　　关键词高职院校;人力资源;问题;措施21世纪是一个充满机遇与挑战的时代，谁能抓住机遇迅速完成国家的战略任务，谁就是强者。 　　实现高职院校的人才培养是国家现代化建设的需要，为现代化建设培养高新技术人才，满足发展的需要，就必须重视人力资源管理的发展。 　　人力资源管理创造的价值是不能估计的，搞好人力资源管理不仅只是对人的招聘、管理、晋升，还包括对工作人员能力的考核、晋升机制的制定，是一个庞大复杂的系统工程。 　　一、人力资源管理的重要性一个国家或社会之所以非常重视人力资源管理，是因为人力资源是国家社会进步发展的重要动力。 　　众所周知，科技是第一生产力，那么对人力进行管理的人力资源管理就是生产力进步的关键因素。 　　人与动物不同之处就是人都是有感情的，有主观能动性，能对事物做出独立的思考，人是社会和国家的主宰力量。 　　倘若人力资源能够得到科学的管理，那它所发挥的作用是难以预料的。 　　人类的能动性能促进社会的发展和进步，将主观性的东西转变成促进社会进步的催化剂。 　　高等职业教育不同于本科院校的教学模式，本科院校培养的是具有强大知识理论基础的人才，而高等职业院校培养的是具有特殊技能的技术型人才，两者之间有着很大的差别。 　　高等职业院校是培养技术型人才的地方，增强对高职院校的人力资源管理有利于提高教学质量，进而提高求学者的受教育质量，满足社会对技术型人才的需要，为我国的现代化建设提供技术人才的支持。 　　二、现阶段高职院校在人力资源管理方面的问题一人力资源管理观念落后腐朽。 　　由于深受我国传统教育理念的影响，在开展教育工作时，无法对人力资源管理做出正确的认识，意识不到人力资源科学管理的重要性。 　　每个国家的教育都有自己发展的特点，在历史长河中，深受历史文化的影响了形成了独树一帜的教育文化。 　　正是这种传统教育文化的思想根深蒂固，在教育方面的人力资源管理人员对于工作的开展也如井底之蛙，只能在表面做做文章，很难对人力资源管理做到深刻的挖掘。 　　人力资源管理人员缺乏创新的观念，固守传统理念，仍然对人员实施管制而非管理，这就使得高等职业院校人力资源管理发展缓慢。 　　想要突破传统思想理念的束缚，就必须学习先进的思想理念，探索符合我国教育国情的人力资源管理理念，通过对教育人员的科学管理，提高教学质量和办事效率。 　　二缺乏科学合理的激励机制。 　　虽然国家已经通过政策支持、资金投入、行政管理给予了教育事业特权，但是教育事业仍然还存在很多问题。 　　高职院校作为教育事业的一份子，在教育事业中扮演者非常重要的角色。 　　高职院校里的教师是教育事业的骨干分子，他们承担着为社会培养技术人才的责任，他们对教育事业的热情和责任感关乎着教育事业的顺利开展。 　　从目前现状来看，高职院校的教师待遇与本科院校在教师相比还有较大差距，这是一种不好的现象。 　　不管是本科院校教师还是高职院校教师都是国家首要关注的对象，他们的作用是有目可见的，他们的责任是相同的。 　　如果有明显的差距，会让高职院校的教师产生错误的思想。 　　因此要制定合理科学的激励机制，对教育人员做出恰当的人力资源管理，保持高职院校教师的积极性，这样才能在课堂上保持高度的积极性和热爱。 　　三缺乏强大的资金支持，实践受限。 　　由于人力资源管理人员观念落后，受传统人力资源管理的理念影响大，开展实践过程中也是困难重重。 　　人力资源管理人员只关注到教师是培训人员，却在很多时候忽视了教师们也是需要培训的。 　　高职院校的课程大都是关于技术能力的，在高速发展的经济进步过程中，互联网、计算机、大数据等新科技也进入人们生活中，如果教师不进行适时的培训，就会跟不上时代的潮流，被新科技新技术所抛弃。 　　因此，高职院校的教师在教育学生的同时也是自我完善自我成长的时期。 　　人力资源管理部门在关注学生能力的同时，也要关注教师的能力培养，根据时代的变化情况，带领教师出门学习新的技术，开展实践教育，开阔眼界，根据社会需要培养专门的技术人才。 　　与时俱进才是正道，世界的科技发展速度太快，稍不留神就会被