入学教育社会主义核心价值观PPT课件.pptVIP

今天的入学教育到此结束 ，希望各位同学要熟记社会主义核心价值观24个字，要做到内化于心、外化与形。 谢谢大家！ 社会主义核心价值观 价值目标 富强、民主、文明、和谐。 价值准则 自由、平等、公正、法治。 价值行为 爱国、敬业、诚信、友善。 社会主义核心价值观的科学内涵 2 倡导富强、民主、文明、和谐 （国家层面 社会主义现代化） 倡导自由、平等、公正、法治 （社会层面 政治建设） 倡导爱国、敬业、诚信、友善 （个人层面 公民道德建设） 这是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述，包含了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。 社会主义核心价值观的解读 国家 富强 民主 文明 和谐 这是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想，把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层次，是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 明确了中国将走什么样的路，向哪里走，奋斗的目标： 18万吨散货船﹃富强中国﹄轮 经济 政治 精神 社会 富强 民主 文明 和谐 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 珍惜手中的选票 是中国特色社会主义的本质属性 社会和谐 强国文化 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 社会 自由 平等 公正 法治 这一层次的核心价值观在国家与个人之间。以前我们把这一中间地带称之为“集体”，然而，在现代意义上，准确反映这一层面的社会形态，应当称之为“社会”。 自由 在当代中国，自由的根本要求 克服特权思想，要解决思 想问题，也要解决制度问 题。公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。 党的十八大报告 把平等问题摆在非常重要的位置，共有17处之多。不仅在价值观层面强调平等，而且还提出了涉及各个方面的平等要求。 平等 更多平等…… 法律面前人人平等 城乡平等 男女平等 没有科技一打就垮，没有文化不打自垮！ 公平正义是社会主义国家制度的首要价值……推进社会公平正义就是政府的良心。 公正 较为全面的公平思想体系 教育公平 分配公平 竞争公平 权利公平 规则公平 机会公平 分配公平 教育公平 法治 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 核心：任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。 公民 爱国 敬业 诚信 友善 这一层次主要是个人层面的核心价值观，它从个人的政治道德、职业道德以及个人的德性品格这样几个方面，强调了作为一个社会主义社会的公民，应当具有的核心道德价值 爱国 周君岂能无爱国哉 ——《战国策·西周策》 欲使亲民如子，爱国如家 ——《汉纪》 天下之本在国，国之本在家 ——《孟子》 爱国、敬业、诚信、友善 周君岂能无爱国哉 ——《战国策·西周策》 欲使亲民如子，爱国如家 ——《汉纪》 天下之本在国，国之本在家 ——《孟子》 在当代中国，爱国主义主要表现为： 爱国 弘扬敬业价值 敬业 尊重 劳动 知识 创造 人才 爱国、敬业、诚信、友善 增强职业道德，提高业务技能 弘扬敬业价值 敬业 自古皆有死，民无信不立 ——孔子 诚信者，天下之结也 ——墨子 著诚去伪，礼之经也 ——《礼记·乐记》 诚信 诚信 政务诚信 社会诚信 商务诚信 司法公信 对外走 和平发展道路 对内走 和谐发展道路 和平崛起 友善 对外走 和平发展道路 对内走 和谐发展道路 和平崛起 友善 爱国、敬业、诚信、友善 共建社会主义和谐社会 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 自古皆有死， 民无信不立 ——孔子 诚信 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 友善 共建社会主义和谐社会 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 学生应该如何以实际行动践行社会主义核心价值观？ 践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量，传递正能量。 什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一