小足球颠球.1doc.docVIP

《小足球颠球》教学设计 王忠有 教学内容： 1.小足球--颠球 2.游戏 教学目标： 1. 学生掌握脚背正面颠球要领及要求 2. 培养学生对足球的兴趣 3. 培养学生勇敢、机智、果断、团结一致、密切配合的集体主义精神 教具： 足球若干个 足球场 哨子一只 课的部分： 课的内容 组织教法和学生练法 设计意图 教师边教边导 学生边学边练 准备部分 1. 整队、报告人数 2. 师生问好、 宣布课的内容 3.准备活动 1. 组织全班成四队站立 2. 教法：教师用口令指挥。 1. 体委按四列横队整队 2. 要求：快、静、齐 ******** ******** ******** ******** 3. 动作规范 精神饱满 端正态度 严肃纪律 基本部分 1．小足球—颠球 （1） 拿球袋颠球 （2） 颠一下球抱住再颠 （3） 颠一下球，落地再颠 2. 游戏 教师讲解示范动作 找出好的学生做示范 教师巡回指导 教师讲解游戏规则与要求 两人一球，交换练习 * * * * * * * * * * 要求： 掌握触球部位与击球点 全身放松 脚腕紧张 学生自主练习 根据学生个体差异，在教师的引导下，学生自主练习。 教师设置多情景练习方式，提高学生练习积极性，让学生在协作、配合的基础上掌握技术。 培养学生勇敢、机智、果断、团结一致、密切配合的集体主义精神。 结束部分 1. 集合队伍 2. 放松整理 3. 小结 4. 收回器材 5. 师生再见 组织：1。吹哨集合队伍 迅速集合队伍四列 要求： 1. 集中注意力 2. 集合快、静、齐。 3．体委协助教师收回器材 4．激掌师生再见