中班上学期年级组课程内容汇总表格.docVIP

二0一三学年度第一学期中班年级组课程内容汇总表 主题名称：我们的中班 实施时间：2013年9月2日——9月6日 主题目标： 了解自己班级所处的位置，通过布置班级环境等活动，初步形成班集体意识。 结合周围环境，学习1~10的点数以及数字和图片的排序。 了解生活中的规则，学习自我服务、自我控制、自我保护，增强我已长大的意识，感受成长的快乐。 主题内容： 语言：我是值日生（P20）、墙饰上的故事 科学：我长高了，我长胖了（P18）、给小椅子洗洗澡 数学：大家来排队 美术：我们的活动室真漂亮（手工）、 音乐：滑滑梯、表情歌（P42） 体育：走楼梯 社会：我们的幼儿园 主题小结： “我升中班了”主要让幼儿了解与适应新的班级生活环境。这些调整包括午睡室、教室的搬迁以及教室内部设施的变化。这些都会自然地激起幼儿对环境认知的愿望。相关的环境成了幼儿学习的驱动力和学习的内容。恰当的教学活动，能帮助幼儿有序地认知环境，成为环境的主人。 二0一三学年度第一学期中班年级组课程内容汇总表 主题名称：不一样的你和我 实施时间：2013年9月9日——9月13日 主题目标： 观察、比较自己与他人的不同，初步感知每一个人都有自己独特的地方，为不一样的自己感到自豪。 尊重同伴间的差异，学习用欣赏的眼光来看待这种不同。 愿意大胆展示自己，表达自己的想法，从中体验快乐、建立自信。 主题内容： 语言：为什么不一样呢、奇怪的一对 科学：比一比、绿色的世界（P40） 数学：胖和瘦（P34） 美术：手型变变变（绘画）、这就是我（手工） 音乐：袋鼠妈妈有个口袋（P206）、我们都是好朋友（P54） 体育：骑小马 社会：我和弟弟妹妹不一样 主题小结： 升入中班的幼儿有着更明显的自我意识，同时他们在幼儿园中的身份角色也开始变化，既扮演着“哥哥姐姐”又扮演者“弟弟妹妹”的角色。他们正处在加深对自我与他人认识的阶段。“不一样的你和我”就引导幼儿在相互交流与比较中更多地去了解与认识他人，发现自己的独特性，从而促进他们自我意识的发展。 二0一三学年度第一学期中班年级组课程内容汇总表 主题名称：在马路上 实施时间：2013年9月16日——9月22日 主题目标： 在交流活动中认识一些常见的交通标志。 知道过马路时要注意自己的安全以及知道不走斑马线的危险性。 提高自我保护的意识。 主题内容： 语言：汽车上、月亮姑娘做衣裳 科学：美丽的月饼盒、安全过马路 数学：马路上的车 美术：月夜、装饰月饼盒 音乐：爷爷为我打月饼、拉勾勾（P59） 体育：好玩的月饼盒 社会：注意交通安全 主题小结： 本次安全教育我们以幼儿为主体，抓住契机，学习各种安全知识，提高孩子的安全意识。在教育方法上，以及游戏的方式，并注意正面引导和随机教育，教给孩子一定的安全常识，让幼儿了解基本的安全知识，认识安全标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。教育幼儿从小要有安全意识，养成遵守交通规则良好习惯。 二0一三学年度第一学期中班年级组课程内容汇总表 主题名称：我们都是好朋友 实施时间：2013年9月23日——9月30日 主题目标： 了解好朋友的特点，体验有朋友才快乐的幸福感。 2.学习交朋友的一些基本方法，树立同伴合作意识，知道有事要商量、相让。 主题内容： 语言：：月亮的味道、大老虎和小老鼠（一）、朋友的信 科学：弟弟妹妹怎么了（P23）、我的右手教左手（P36） 数学：数字朋友 美术：好吃的月饼、我的好朋友、数字朋友 音乐：我的好朋友、小兔子乖乖 体育：找朋友（P49） 社会：大老虎和小老鼠（二） 主题小结： 中班是幼儿发展初步的人机交往能力的关键时期。他们在同伴交往中，相互交流知识、经验，学习掌握社会技能和社会行为准则。“我们都是好朋友”就围绕着人际关系的种种需要而设计的，引导幼儿如何交朋友，如何确认自己的朋友，了解与帮助朋友，以及朋友间应如何友好地合作相处。 二0一三学年度第一学期中班年级组课程内容汇总表 主题名称：爷爷奶奶你们好吗 实施时间：2013年10月8日——10月12日 主题目标： 了解爷爷奶奶生活中的烦恼与快乐，感受爷爷奶奶对自己的关爱，懂得要关心和尊敬爷爷奶奶。 2.能用实际行动表达自己对爷爷奶奶的爱。 主题内容： 语言：小乌龟看爷爷（一）、重阳节 科学：可爱的小脚丫（P38）、认识国旗（P66） 数学：买水果（P142） 美术：给爷爷奶奶的贺卡、我的名字（P28） 音乐：好娃娃、爷爷奶奶本领大 体育：小乌龟看爷爷（二） 社会：爷爷奶奶的一天 主题小结： 老人是家中的宝，没有他们就没有幼儿现在的家。尊敬老人是中华民族的传统美德，可这一美德在今天的独生子女时代，显得有点衰落。得宠的幼儿往往把老人对自己的关爱和照顾当做是理所当然，不知感