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艺术《黑猫警长》
活动目标: 1、用手捏、盘刻和粘贴等方法表现黑猫警长威武的形象特征。 2、尝试细节的装饰,创造性地表现动态特征。 3、大胆想象与创作,并能用流畅的语言讲述自己的作品。
活动重点:
用手捏、盘刻和粘贴等方法表现黑猫警长威武的形象特征。
活动难点: 大胆想象与创作,并能用流畅的语言讲述自己的作品。活动准备: 1、各种动物图片。 2、《黑猫警长》音乐、动画片。 3、陶泥、操作工具人手一份。 活动过程: 一、听音乐,幼儿跟随音乐模仿黑猫警长做各种动作。 黑猫警长是幼儿喜爱的动画形象。音乐活动的导入,激起幼儿的表现欲 望。 二、观看《黑猫警长》片段,定格黑猫形象,引导幼儿仔细观察。 l、教师:你看到了一个怎样的黑猫警长? 2、幼儿从整体形象和外形特征进行观察、描述。 通过动画再现,再次集中了幼儿的注意力,调动了幼儿的积极性和 学习兴趣,为下一步的创作积累视觉表象。 三、引导幼儿讨论并交流黑猫警长基本形态的创作方法。 1、师:我们可以怎样来创作黑猫警长? 2、幼儿讨论并交流。 3、教师示范黑猫警长脸部细节的做法。 四、教师交代要求,幼儿创作。 1、师:小朋友,你们想用陶泥制作一个什么样的黑猫警长? 2、指导不同水平的幼儿选择不同的表现方法,引导能力强的幼儿创作出不同的动态特征,帮助能力弱的幼儿完善构思。
活动延伸:
作品评价,鼓励幼儿说说自己制作的黑猫警长。
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