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教育科学研究方法;教育工作者深思的三个问题;教师的自画像;;做一个有专业尊严的教师;第一讲 概述;;;三、学前教育科研的意义;当今教育的发展背景;;;;;;;;;;;;病态心理严重,缺乏责任感;;;;;;;;;;;;;;;二、教育科研可不可以做(伦理);案例:太谷侯城中学学生成长记录;荣誉激励评价体系(曲沃里村);三、教育科研值不值得做(经济);;主体德育(52);校长在德育工作中的作用(60页);校长在德育创新中应具备的素质(63页);;;;;;;洋思中学是怎样创造奇迹的?;“洋思现象”的启示;;;;;;;;;;;科学教育(9页);;开放式教育(17页);;导师制(95页);;;导师制教学管理的具体措施(99页);和谐教育(174页);;;生命教育;研究型学习(118);研究型学习管理应采取的举措;;;;;;;和谐校园建设的内容;四、教育科研会不会做(技术);;表格记录;学生评课调查表的设计;实验研究方案撰写模板;结题所需的???料;撰写科研报告;教育科学研究报告的基本组成部分;教育科研报告的特点;祝大家工作、生活和谐愉快!
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