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                第十二课 实现人生的价值
     
 第一框  价值与价值观;寻找价值;氧气;氧气;一、人的价值;理解哲学价值含义注意的事项;
;2.什么是人的价值(人生价值)?;             人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会,不可能形成人生价值。;成龙获得北京奥运会志愿者资格;他“走”过来,我们以为只是路过……;       接下来的一句话令在场的所有人惊讶,“我要捐款!” 他从碗中捐出了几个硬币!;       “我还有钱!”在场的所有人无比感动, 难以形容,他以他的方式回报社会! ;      只要是做自己该做的事,从身边的小事做起,普普通通的劳动就是贡献社会和他人。;材料:某造纸企业在一个 “精明能干”的厂长带领下,经济效益非常好,产值一个多亿。该厂厂长常说他默默无闻地为企业作出了巨大贡献。但为了节约成本, 该厂每年向河道排放大量污水,造成下游水质严重污染,经济损失严重,并直接威胁下游人民群众的身体健康。 ;;  材料:目前我国生态环境问题严重,主要表现为水土流失和荒漠化加剧,森林破坏和水系污染,而且速度还在加快,由于环境破坏带来的损失巨大,不仅给生产发展带来巨大的负面影响,而且给生活富裕带来巨大损失.
    材料五:进入21世纪,在严酷的事实面前,人们逐渐从长期对自然索取、破坏而遭受的惩罚中觉醒,开始强化环境治理和建设,大力发展循环经济,减少环境污染。
  用价值观的有关知识,对上述材料加以分析。;  长期以来人们片面追求经济效益,将自然看作食品、原料和资本的源泉,导致对自然资源利用的不够合理,使自然生态系统呈现衰退的趋势。;正确
价值观;;;材料:郑筱萸,国家食品药品监督管理局原局长。犯罪事实:非法收受款物共计折合人民币649万余元,玩忽职守罪等。
判决或处理结果:死刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。
          ;    结论二:价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用;2.价值观的导向作用;课堂小结;
1.哲学意义上的价值与具体领域事物的价值的关系是
A.二者在本质上是一样的,没有什么区别
B.前者是对后者的高度抽象和概括,哲学意义上的价值涵盖??各个不同领域事物的价值
C.二者存在质的差别,没有关系
D.二者是共性与个性的关系,前者是个性,后者是共性;2.从价值观的角度看,之所以要将GDP指标调整为绿色GDP,是因为绿色GDP指标的价值取向
A.消除了个人利益与集体利益的矛盾
B.承认了自然界的客观性
C.强调了环境成本的客观存在
D.对经济生活起到了正确的导向作用;   3.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。这段话说明
  A.主观能动性的发挥受主客观因素的制约
  B.价值观人皆有之 
  C.价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同
  D.社会意识对社会存在具有能动的反作用;       4.在人们认识世界和改造世界的活动中,人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有价值的事,人们是不会做的。这说明
A.价值观是社会存在的反映
B.价值是指人的需要与事物属性的特定关系,即人对事物的积极意义
C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用
D.价值观对人类社会的发展有促进作用
                
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