幼儿园家长与社区工作计划方案.docxVIP

幼儿园家长与社区工作计划 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效，因此家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。我们我园本着“以幼儿发展为本”的理念，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。 一、情况分析 上学期，我园的家教工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班教职工及家长的密切配合下。我们的家教工作按计划有序、有效地落实了各项工作。在抓好了常规工作的同时，也进一步完善了家教管理。此外，充分运用家长资源，让家长进行督教、参教和参研，丰富了家教指导形式。 （一）优势 在沟通互动中发挥了家委会作用 通过-学期的磨合，我园园级家委会管理制度越来越健全。我们定期开展家委会会议，家委会成员们能尽心尽贵地履行工作职贵，配合我园开展各项工作，发挥了监督作用，成为了我园提高保教工作质量的重要资源。 在常规工作中提升了家教质量 我们定期开展学期初家长会、家长学校、家长月月进课堂、升旗仪式和向家长开放半日活动等各项常规工作。通过活动前研方案、把方案等形式，提升教师开展各类活动的能力，逐步提升了家教指导能力。 在巧用资源中拓宽了家教视野 我们充分挖掘利用家长的教育资源实施教育，如在家长月月进课堂中，家长们结合自身所长开展的活动深爱孩子的喜爱，也拓宽了教师们的视野。面对不同家长的需要，我们有针对性地邀请专家为家长们进行讲座，提升家长们的育儿理念，更好地实现了家园共育。 （二）不足 家园互动缺乏沟通的艺术 教师们会通过班级QQ群、微信群及班级网页等网络渠道确保家园沟通无障碍。但在与家长互动沟通、指导方面，我们不少老师缺乏经验，如何运用艺术的语言更好地与家长沟通的能力还有待加强。 家园小报未能发挥其作用 我园家园小报的内容以每月幼儿园的动态，课程内容介绍，家长经^^文章育儿锦囊为主，是幼儿园与家长交流的重要渠道，在家长们普遍对此表示不知情或不了解。我们的家园小报未能发挥其应有的作用及价值。 家长月月进课堂形式单一 通过家长月月进课堂活动，家长助教的辐射而扩大了，但由于缺乏前期对各班家长助教活动的意向调查，上学期家长助教的内容不够丰富，主要以集体教学活动力主，缺少游戏类、科学实验类的活动。 二、指导思想 在《3_6岁儿童学＞」和发展指南》精神的引领下，积极贯彻我园务计划，以有效利用多种资源，丰富家教活动内容，强化家园、社区共育的合作意识；以提高教师家教指导能力，增强家长与社区教育意识、教育能力，促进孩子全面，和谐，富有个性地发展为目标，进一步提升本园家庭社区工作的实效，为家长与孩子提供优质的教育服务。 三、工作目标 倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。 努力营造家园共育的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系，营造“家、园、社区三位一体”和谐校园氛围。 发挥家委会的职责与功能，提高家长对幼儿园工作的参与度，推动各类活动开展的实效。 夯实常规工作内涵，优化家园互动形式，提高教师家教指导的能力，提升家长的满意度。 叫、主要工作和措施： （一）加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性 结合《3-6岁儿童学习与发展指南》内容，使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。 开展家长工作专题培训活动，组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，交流家教工作经验，通过交流、研讨、共同分享家长T作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进教师不断提高家长工作的水平。 （二） 夯实常规工作内涵，实现家园共育的有效性 继续借助QQ群、班级网页等网络渠道，确保家园沟通无障碍，提升家长对办园成效的满意率。 充分发挥家委会在家园沟通中的作用，丰富家委会成员参与管理的活动项目，并能利用周边资源设计并开展便于更多家长参与的亲子活动，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的活动与要求，沟通、协调家园关系，提高家委会成员参与管理的积极性。 通过家长学校、班级网站、QQ群、家长半日活动、家长；］月进课堂（家长参教、家长0主听课）等不同形式的活动，让家长们及时了解幼儿园工作动态并为家教工作开展出谋划策。 积极做好“0-3早教”等社区合作活动，规范活动管理，按计划推进活动，发挥每一位成员的作用。 做好家园联系工作，新小班及班主任有调整的班级上门家访率达到100%,中大班上门家访率达到20%,注重与家长沟通的方式，增进家园了解。 从家长实际需求入手，夯实家长学校、家园联系等项目的内涵，优化家长会、幼儿