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尚店小学管理制度汇编
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尚店小学
尚店小学管理制度汇编目录
1、教师职业道德规范
2、教职工岗位职责
2.1校长岗位职责
2.2教导主任岗位职责
2.3大队辅导员岗位职责
2.4教研组长岗位职责
2.5班主任岗位职责
2.6教师岗位职责
2.7图书管理员工作职责
2.8值周教师职责
3、卫生工作制度
4、教师学习制度
5、学校学籍管理制度
6学校考试制度
7、教师继续教育管理制度
8、体育工作制度
9、多媒体教室管理使用制度
10、图书室管理制度
11、仪器管理制度
12、财务制度
13、校产管理制度
14、经费报销制度
15、会计职责
16、购物制度
17、关于三好学生、优秀学生干部评选制度
18、学生一日常规
19、校本常规管理制度
19.1备课制度
19.2上课制度
19.3作业及批改制度
19.4辅导制度
19.5听课、评课制度
19.6补缺辅差制度
20、教师评价制度及办法
21、安全管理制度
21.1安全工作检查制度
21.2安全管理汇报制度
21.3安全责任追究
教师职业道德规范
1、依法执教。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
2、关爱学生。关心、呵护、了解全体学生,尊重学生的人格,平等、公正、民主对待学生,保护学生的身心健康,对学生严格要求,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,建立民主、友好、和谐、亲密的师生关系,促进学生全面、主动、健康发展。
3、敬业爱岗。热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责、教书育人,培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。认真钻研业务,精益求精,勇于创新,不断学习新知识,探索教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
4、团结协作。自觉遵纪守法,爱护学校,关心集体,尊重同志,互相关心,互相帮助,互相学习;若有不同意见的应和气协商,使用文明语言,不吵闹,不粗暴;维护学校荣誉,共创文明校风。
5、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
6、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。
7、为人师表。遵守社会公德,衣着整洁大方,举止端庄文雅,语言文明得体,礼貌待人,谦虚谨慎,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
教职工岗位职责
校长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,执行国家和上级教育领导机关的命令、法规、指示,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的风气。坚持社会主义办学方向,努力培养德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工,组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设素质高的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。充分发扬民主,重视教代会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、校长是学校工作的组织者、决策者和发挥者,对外代表学校,对内主持校务,负责学校全面工作。
4、发挥学校教育的主导作用,指导家长委员会工作,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境,努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调处理公共关系。
5、贯彻勤俭办学的原则,管理好学校的财务,
管理好校舍和教学设备等各项设施工作,搞好校园建设,依靠领导和群众,逐步改善校容和办学条件。
6、认真探索按章治校的规律,建立和健全各种必要的规章制度,建设良好的校风、校纪、学风。
教导主任岗位职责
1、主持教导处的日常行政工作,制定学校、教研计划、教学制度,管理学生学籍,积累教学资料,检查教育教学工作。
2、建立并执行教学责任制,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案,了解教学实施情况,沟通师生间对于教与学的意见,以便改进教与学。帮助教师认真抓好、落实“双基”教学,努力提高教学质量。
3、建立教师业务档案,组织教师进行业务进修,提高教
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