在办公室“五比五创”活动总结会上的讲话.docVIP

在办公室“五比五创”活动总结会上的讲话.doc

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在办公室“五比五创”活动总结会上 的讲话 努力加强自身建设 不断开创办公室工作新局面 一一在“五比五创”活动总结会上的讲话 同志们: 通过办公室全体干部职工的共同努力,我们顺利完成了 “五比五创”活动各个阶段的任务,取得了明显的成效,达到 了预期目的。今天我们召开总结会议,对“五比五创”活动开 展情况进行总结。下面我讲三点意见。 一、“五比五创”活动开展情况的简要回顾 办公室“五比五创”活动自XX年8月8开展以来,由于 做到了思想重视,组织有序,计划周密,精心实施,学习、自 检自查、整改提高三个阶段的各项任务均得到了较好完成。办 公室自身建设得到进一步加强,工作水平得到了全面提升。回 顾活动开展情况,主要有以下几个方面特点。 (一)动员广泛深入,思想高度统一 为确保“五比五创”活动的顺利开展,办公室领导高度重 视此项工作,在活动开展前曾先后两次在办公室干部职工会上, 就开展“五比五创”活动作了深入广泛的动员、部署。在活动 开展过程中,每一阶段工作结束后,都召开转段动员会,就前 一阶段工作开展情况进行回顾小结,对下一阶段工作作动员、 安排。通过深入广泛的动员,办公室广大干部职工对开展“五 比五创”活动的重要性,必要性有了深入的认识,自觉地把思 想统一到活动要求上,积极参加到活动中。 (二) 活动强化领导,责任划分明确 为确保“五比五创”活动的有序开展,办公室专门成立了 以我为组长,陈迤君副主任为副组长,办公室其他领导及各局 室股负责人为成员的县委办公室“五比五创”活动领导组,同 时还明确了领导组成员的职责任务,切实加强对活动的领导。 (三) 安排部署细致,组织实施严密 为使“五比五创”活动实施有步骤性、针对性,真正取得 实效。办公室结合工作实际制定下发了 “五比五创”活动工作 方案,明确了活动的指导思想、目标任务、组织领导,并对实 施步骤、学习形式、学习内容和各阶段的要求等方面进行了全 面、详细的安排部署。同时还制定了活动日程安排表,印发到 各局室股,做到了周密部署,严密组织。 (四) 职工身心投入,积极参加活动 按活动安排,此次“五比五创”活动,分学习、自检自查、 整改提高三个步骤实施。在学习阶段广大干部职工均按照活动 要求,结合个人实际,以自己学为主,集中学为辅的方式认真 扎实的对办公室各类规章制度、政治理论和业务知识等进行了 学习。为使学习更加深入,办公室订购了《XX理论热点面对 面》、《秘书工作二十年》电子版等书籍和电子山版物,目的 就是提供给干部职工进行学习。自检自查阶段中,在9月28 日召幵的“五比五创”自检自查阶段交流分析会上9位同志就 第一阶段的个人学习情况作了交流发言,同时各局室股还分析 了在学习、团结、干劲、服务、工作等方面的成绩、问题、经 验,深入探讨了如何创一流素质、创一流团队、创一流风貌、 创一流作风、创一流业绩等问题。在9月29召开的民主生活 会上,党员干部、职工严格对照“五比五创”的要求,通过自 己找、组织点、大家议、互相帮等方式,认真开展了批评与自 我批评,查找了自己身上存在的突出问题,正确认识了自己, 进一步明确努力方向,为实现“五创”奠定了基础。在整改提 高阶段,广大干部职工做到紧紧抓住查摆出来的突出问题和征 求到的意见建议结合个人实际,制定了切实可行的整改方案, 并认真扎实的按整改方案抓好了整改。 (五)宣传工作到位,营造良好氛围 在活动开展中办公室在宣传、广电等部门的大力支持下, 通过报纸、电视等媒体就“五比五创”活动进行了系列宣传报 道。重点宣传了办公室开展“五比五创”活动的重要意义、活 动的情况、活动中涌现的先进典型、好的经验和取得的成效等 内容。截止12月10日《林时讯》共刊登“五比五创”活动新 闻条,**有线电视台播出“五比五创”活动新闻期。现在漾濞 县委办公室“五比五创”活动专题片正在制作中,县委办公室 《“五比五创”材料汇编》也即将完成。 二、活动取得的成效 通过“五比五创”活动的开展,干部、职工进一步增强了 学习意识、团结意识、大局意识、责任意识、创新意识和服务 意识。办公室干部队伍的凝聚力、战斗力和创造力,得到进一 步增强,工作水平得到了全面提高。 (一)强化学习,干部职工素质进一步提高 通过活动的开展,广大干部职工进一步强化了学习意识, 逐渐形成了 “见缝插针、克己求知”的良好风气。用业余时间 读书、看报,积极参加各种学习培训和学历进修的同志多了起 来,有4名职工参加了党校函授学习,1名职工到州委办公室 参加了顶岗锻炼。同时干部职工向各级各类刊物投稿的稿数量 和质量有了较大提高。其中各类文稿被《**日报》、《**日 报》、《创造》、《云**通讯》等各级各类报刊杂志采用9篇; 艺术作品被《强国丰碑》杂志采用。通过勤学、博学,获取新 知识,汲取新营养,办公室形成了思想解放,

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