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难点自选专题二 “选填”压轴小题的4大抢分策略
解答选择题中的压轴题,务必要遵循“小题小解”的原则,要抓住已知条件与备选项之间的关系进行分析、试探、推断,充分发挥备选项的暗示作用,选用解法要灵活机动,做到具体问题具体分析,不要生搬硬套.能定性判定的,就不再使用复杂的定量计算;能用特殊值分析的,就不再采用常规解法;能用间接法求解的,就不再用直接法.
能否快速准确地解答填空题中的压轴题,往往是高考数学成败的关键.现行《考试大纲》对解答填空题提出的基本要求是“正确、合理、迅速”.也就是说解填空题务必要做到:
特例思想开思路
特例思想是通过考查数学对象的特殊情况来获得一般性结论.举出特例或者研究特殊情况要比研究一般情况容易很多.研究清楚了特殊情况,对于解决一般情况可以提供解题思路.当题目十分复杂或解题目标不明确时,往往需要考查题设条件中的某些特殊情况,从中找出能反映问题本质属性的隐含信息,这样做,常常能够打开我们的思路,发现解决问题的方法.
[典例] 已知函数f(x)=x-eq \f(1,3)sin 2x+asin x在R上单调递增,则a的取值范围是( )
A.[-1,1] B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,\f(1,3)))
C.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,3),\f(1,3))) D.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,-\f(1,3)))
[解析] 法一:特殊值法
对函数f(x)求导,得f′(x)=1-eq \f(2,3)cos 2x+acos x=eq \f(5,3)-eq \f(4,3)cos2x+acos x.根据题意,f′(x)≥0恒成立,因为函数f′(x)为偶函数,从而f′(x)=0的两根一定互为相反数,即可知a的值关于原点对称,排除选项B、D;当a=-1时,f′(0)=eq \f(5,3)-eq \f(4,3)cos20+acos 00,说明函数f(x)不是恒单调递增的,排除选项A.故选C.
法二:特殊值法
观察本题的四个选项,发现选项A、B、D中都有数-1,故取a=-1,f(x)=x-eq \f(1,3)sin 2x-sin x,f′(x)=1-eq \f(2,3)cos 2x-cos x,但f′(0)=1-eq \f(2,3)-1=-eq \f(2,3)0,不符合f(x)在R上单调递增,排除选项A、B、D.故选C.
法三:数形结合
根据题意,可知f′(x)=1-eq \f(2,3)cos 2x+acos x≥0在R上恒成立,化简可得-eq \f(4,3)cos2x+ acos x+eq \f(5,3)≥0在R上恒成立.又因为|cos x|≤1,令cos x=t,则-eq \f(4,3)t2+at+eq \f(5,3)≥0在t∈[-1,1]上恒成立.
设g(t)=-eq \f(4,3)t2+at+eq \f(5,3),则函数g(t)在t∈[-1,1]上,使得不等式g(t)≥0恒成立,
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(g?1?≥0,,g?-1?≥0,))所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-\f(4,3)×12+a+\f(5,3)≥0,,-\f(4,3)×?-1?2-a+\f(5,3)≥0,))
所以-eq \f(1,3)≤a≤eq \f(1,3).故选C.
法四:分类讨论
由法三可知,函数g(t)=-eq \f(4,3)t2+at+eq \f(5,3)≥0,其中t∈[-1,1].对参数t分类讨论:
当t=0时,函数g(0)=eq \f(5,3)≥0,
此时参数a∈R,函数f(x)在R上单调递增;
当t0时,分离参数得a≥eq \f(\f(4,3)t2-\f(5,3),t)=eq \f(4,3)t-eq \f(5,3t)恒成立.设函数h(t)=eq \f(4,3)t-eq \f(5,3t),即有a≥h(t)max成立,由于h′(t)=eq \f(4,3)+eq \f(5,3t2)0,从而可知函数h(t)在(0,1]上单调递增,所以a≥h(1)=-eq \f(1,3).
当t0时,分离参数得a≤eq \f(\f(4,3)t2-\f(5,3),t)=eq \f(4,3)t-eq \f(5,3t)恒成立.易得a≤h(t)min=h(-1)=eq \f(1,3).
综上所述,a的取值范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,3),\f(1,3))).故选C.
[答案] C
[题后悟通]
(1)本题的四种解法中,解法一是从函数的整体性质(单调性、奇偶性)出发,排除不符合题意的选项,是优化解题方法的最好策略
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