计算机辅助药物设计试验教学大纲.DOC

海洋学院 药学专业 实验教学大纲 二O 一四年 目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc403500257 《药用植物学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500257 \h 1 HYPERLINK \l _Toc403500258 《生物化学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500258 \h 5 HYPERLINK \l _Toc403500259 《微生物学与免疫学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500259 \h 9 HYPERLINK \l _Toc403500260 《药用分子生物学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500260 \h 11 HYPERLINK \l _Toc403500261 《生药学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500261 \h 13 HYPERLINK \l _Toc403500262 《人体解剖生理学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500262 \h 15 HYPERLINK \l _Toc403500263 《药物化学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500263 \h 19 HYPERLINK \l _Toc403500264 《药物分析实验》实验教学大纲 PAGEREF _Toc403500264 \h 23 HYPERLINK \l _Toc403500265 《药理学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500265 \h 27 HYPERLINK \l _Toc403500266 《天然药物化学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500266 \h 31 HYPERLINK \l _Toc403500267 《药剂学实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500267 \h 35 HYPERLINK \l _Toc403500268 《计算机辅助药物设计实验》教学大纲 PAGEREF _Toc403500268 \h 38 PAGE 10 《药用植物学实验》教学大纲 课程名称： 药用植物学实验 课程编号： B21094 课程类别： 专业课 课程要求： 必修课 课程属性： 独立设课 课程总学时： 16学时 总学分：0.5 应开学期： 第3学期 适用专业： 制药工程与药学等专业 先修课程： 药用拉丁文 编写人： 刘富平 一、实验课程简介 《药用植物学》是药学专业的专业基础课，其主要任务是使学生获得药用植物细胞、组织和器官的形态及其内部构造，以及药用植物分类学方面的知识。实验课是本课程重要的教学环节，其目的是使学生掌握药用植物解剖的知识和技能，掌握各大类群植物的主要特征及系统的分析方法，接受基本实验技能的训练，提高学生的动手能力和分析、解决问题的能力。 二、实验教学目标与基本要求 1、掌握药用植物解剖知识：能正确识别药用植物细胞，组织和器官内部构造及药用植物各类器官的分部特征。 2、掌握药用植物解剖的技能：能熟练地使用和维护显微镜、解剖镜等解剖工具。学会徒手切片，表面制片，粉末装片及显微化学反应观察方法。能熟练地观察，记录，描述植物的形态。基本掌握植物外部形态绘图法及植物细胞、组织绘图法。 3、掌握各大类群植物的主要特征和棵子植物中2个科，被子植物中20～24个科及15～20个主要属的特征。 4、能熟练地观察和描述药用植物和使用科、属检索表。 5、识别常用和常见的药用植物。 三、本实验课程的基本理论与实验技术知识 掌握药用植物解剖的知识和技能，掌握各大类群植物的主要特征及系统的分析方法，接受基本实验技能的训练，提高学生的动手能力和分析、解决问题的能力。 四、实验方式及基本要求 1、凡进入实验室工作、学习的人员需进行登记，必须服从本室工作人员的管理遵守实验室的规章制度。不迟到、早退、不无故缺席、不准利用实验室仪器设备进行与教学科研实验无关的活动；不动用与本实验无关的设备器材。实验结束后如数清点归还实验室设备器材，若有损坏丢失者按仪器设备损坏丢失处理办法处理。 2、实验前需进行认真准备，明确实验目的、掌握实验的基本要求原理和方法步骤；了解有关仪器设备的性能配置；熟悉操作规程及安全注意事项。 3、科学实验中应科学操作，细致观察。如实记录及时整理实验数据记录并写出实验报告。 4、爱护实验材料；不得损坏永久装片；不得解剖或损坏腊叶标本；不得将实验材料带出实验室。 5、爱护仪器设备设施及其它物品；严格按操作规程使用仪器设备不擅离职守。发现设备故障或其它异常情况时，应立即采取应急措施并及时报告使用实验室及实验室内的仪器设备。必须按要求做好使用登记和记录。 6、实验结束后