安徽高等职业教育质量年报告2017-中国高职高专教育网.PDFVIP

安徽省高等职业教育质量年度报告 （2017 ） 第一部分 我省高职教育发展现状 我省现有高职高专院校 74 所，分布在 16 个市。2016 年，高职院校（含本科高校高职在校生）在校生 506305 人，招生165561 人。 图1 安徽省高职院校区域分布图 一、教育资源指标 与2015 年相比，变化情况如下： 表1 安徽高职教育资源关键指标表 平均经费收 生均教学仪器 占地总面积 建筑总面积 教学行政用房 生均图书 年 份 入总额 设备值（元/ （平方米） （平方米） （平方米） （册/生） （万元） 生） 2015 年 89 4 6579623.12 6939.23 300665.06 92.22 2016 年 89 5 6539183.95 9149.06 327074.8 92.97 变化情况 ↓1.7% ↑0.14% ↓0.61% ↑31.85% ↑8.78% ↑0.81% - 1 - 二、师资队伍建设 大力实施高职院校教师素质提高计划，加强高职院校 “双师素质”培训基地建设，进一步完善“双师型”教师培养培 训体系，创新培养培训模式，提高培训水平，教师综合素 质明显提升。 表2 安徽高职教育教师队伍建设情况表 研究生学历 教职工总 高级职称教 或硕士及以 省级及以上教 年 份 数 平均生师比例 师占专任教 上学位教师 学名师数 师比例 占专任教师 比例 2015 年 24713 15.54 26.76% 44.19 197 2016 年 25895 15.95 25.63% 46.16 228 变化情况 ↑4.78% ↑0.4 1 ↓1.13 ↑1.97 ↑15.74% 三、专业建设 我省主动适应经济社会发展需求，紧紧围绕“调转促”中 国制造2025 安徽篇，引导、鼓励高校设置支撑地方经济支 柱产业发展的相关专业，停招停办不适应社会需求的专业 点。2016 年，新增设地方经济社会发展急需专业点207 个，停招停办149 个高职专业点 ，基本适应经济社会发展 需求。 表3 安徽高职教育专业建设情况表 学校专 学校停招 招生专 精品课程 年 份 业开设 专业平均