《家乡的秋白梨》第一课时.docxVIP

　　《家乡的秋白梨》第一课时教学设计之一宗汉街道中心小学陈娜 　　教学目标 　　1、知道读懂一句话，不光要读懂每个句子，还要注意句子与句子之间的联系。 　　2、能正确、流利地朗读课文，感悟文章所描绘的梨园美景，并初步体会作者热爱家乡的思想感情。 　　教学重难点 　　重点通过理解第2段，初步学会阅读按时间顺序写的一段话。 　　难点通过朗读课文中的重点句子，领悟梨花的多而好看，以及秋白梨给人们带来的无限情趣，体会作者热爱家乡的美好情感。 　　课时安排两课时 　　教具准备课件教学过程设计意图 　　一、揭题今天我们要来学习一篇新课文，板书10家乡的秋白梨 　　二、初读课文 　　1、读课文这篇课文写得可美啦，我们一起来读读，好吗？请小朋友打开课本。 　　我们都是三年级的学生了，相信小朋友一定能把生字读准，句子读通顺。 　　如果你读通顺了就举手表示一下。 　　2、反馈谁愿意读给大家听？抽3位学生你想读哪段？注意纠错。 　　三、感知课文 　　真能干，小朋友一下子就把课文读得这么正确流利。 　　读了课文，我们已经知道了手点课题家乡就在江湾，秋白梨是江湾的特产。 　　那么，你对家乡，对秋白梨留下了什么印象呢？ 　　请小朋友快速默读课文，呆会儿老师请大家来说一说。 　　1、反馈注意面要广我们要养成一个习惯，把书放下来说，那就真的是你大脑中的印象了。 　　2、小结真了不起，你们已经会读书了，有了自己的感