《富饶的西沙群岛》教学反思:-玫瑰-为什么不是草字头?.docxVIP

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  • 2019-07-05 发布于天津
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《富饶的西沙群岛》教学反思:-玫瑰-为什么不是草字头?.docx

  玫瑰为什么不是草字头?   ——《富饶的西沙群岛》教学反思   人教版小学语文三年级上册22课《富饶的西沙群岛》一文有这样一段话西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。   一块块,一条条,相互交错着。   因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。   在教学这一段时,为了理解西沙群岛海水的色彩美,我着重强调了瑰丽无比这个词语瑰丽无比就是非常美丽,无与伦比。   但是因为海水的颜色与同学们的生活相距甚远,很多同学还是不能理解海水的五光十色。   然后我又接着解释道大概像玫瑰一样美丽的颜色。   紧接着我把玫瑰两个字写到了黑板上。   这个时候,我们班有个同学好奇地问道老师,玫瑰不是一种植物吗?为什么‘玫瑰’不是草字头呢?   这一突发状况是我始料未及的!玫瑰为什么不是草字头呢?这个问题还真把我给问倒了……   以前,我曾经跟同学们介绍过王字旁的字大多和玉石有关,难道这个玫瑰在我国古代是一种美玉,而现在花园里怒放的玫瑰难道是一种外来物种?带着这一疑问,我翻阅了很多资料。   司马相如在《子虚赋》中记载其石则赤玉玫瑰。   这一史料只能说明玫瑰是一种玉石,并没有把我的问题解释清楚。   我又继续翻阅资料,据史书记载玫瑰原产亚洲东部地区,于汉朝被人们发现,迄今已有2000多年的历史。   现在主要在我国华北、西北和西南、日本

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