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初中语法类总结(共10篇) 　　初中英语语法　　初中英语语法归纳：名词　　初中英语学习最难的是语法，因为英语的语法跟汉语的语法有很大的不同。对于从小就生活在中国的同学们，学起英语语法来会显得特别吃力。下面为大家讲解一下初中英语名词的语法特点。　　一、名词(n.)表示人、事物或抽象概念的名称的词　　(一)名词的分类　　名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。　　可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如：boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干　　个体组成的集合体。如：family,class,police)。　　不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如：water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如：work,happiness,music,difficulty,housework)　　专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如：Tom,theGreatWall,theSpringFestival,France,theUnitedStates)　　(二)名词的数　　1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：　　(1)一般情况下,在词尾加s.　　——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys　　以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。　　(2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.　　——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es读音为〔iz〕　　(3)以―辅音字母+y‖结尾的名词,先变y为i,再加es.　　——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries,　　strawberry——strawberries(ies读音为[iz])　　(注：以―元音字母+y‖结尾的词，直接在词尾加-,holidays,days)　　(4)以o结尾的名词，变复数时情况如下：　　①,.tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroesnegro——negroesmongo——mongoesp　　②结尾是两个元音字母的加s,—zoos,radio——radios③某些外来词变复数时词尾加s,eg.piano—pianos　　④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s,　　(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos　　⑤zero变复数时，既可加s,也可加/zeroes　　(5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.　　——wives,leafleaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res读音为[vz]　　(注意：roof的复数为roofs;scarf的复数为scarfs/scarves)　　(6)有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es,而是变换其中的字　　——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen,foot——feet,tooth——teeth,　　child——children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛)　　(7)还有一些名词的单数和复数形式相同。　　,Japanese,sheep,deer,fish　　(8)另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。　　eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors　　另外,①当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。　　appletree,fiveappletrees,agirlfriend,twogirlfriends,atwinsister但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。　　menteachers,threewomendoctors　　②可用―量词+of+名词复数‖这一结构表示可数名词的数量。　　roomOfstudents,twoboxesOfpencils　　2.不可数名词一般没有复数形式，它的―量‖的表示方式如下。　　(1)表不定数量时,一般用much,(a)little,alotof/lotsof,some,any等词修饰。eg,m