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- 2019-08-22 发布于天津
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校園生活問卷調查表~10月
親愛的同學你好:
學生之間常有一些衝突及糾紛是難免的,但也可能有一些持續性不愉快的言語或是累犯的肢體動作,使你會對學校環境產生不信任或畏懼感,教育部希望透過你的作答,讓我們瞭解你或同學所遭遇的困難,並儘速協助你解決問題,我們會對你所提供的資料給予絶對保密與審慎關懷,謝謝你的合作。
校長 林燦元 謹啟
一、基本資料
我的性別是:□男 □女
我目前就讀:三民國小 年 班
我的姓名是:
二、友善校園環境調查
填答說明
完全沒有
曾經有
1-2
次
每 月 2-3 次
每 週 2-3 次
每 天
1
次︵含以上︶
請以你過去6個月迄今,就下列各題發生的頻率,於空格內打?。
1.過去6個月內,我曾經被同學毆打--------------------------
□
□
□
□
□
2.過去6個月內,我曾經被同學勒索金錢或物品---------------
□
□
□
□
□
3.過去6個月內,我曾經被同學惡意的孤立、排擠---------------
□
□
□
□
□
4.過去6個月內,我曾經被同學惡意的語言恐嚇或威脅----------
□
□
□
□
□
5.過去6個月內,我曾經被同學謠言中傷----------------------
□
□
□
□
□
6.過去6個月內,我曾經被同學以網路傷害--------------------
□
□
□
□
□
7.過去6個月內,我曾經看到有同學發生上述1~6項行為--------
□
□
□
□
□
8.續第7題,如你知道有發生上述曾經被傷害的同學,你是否願意幫助他們,提供他們的姓名及受害型態,有利於學校能快速的協助他們走出陰霾。(可複選)
被傷害同學姓名: 被傷害方式:□被毆打□被勒索□被孤立排擠
被傷害時間: 年 月 □被言語恐嚇威脅□被謠言中傷□被網路傷害
謝謝你的作答,從現在開始,如果你或同學在學校被其他同學恐嚇、威脅、毆打或勒索,請你主動向學校反應,學校會幫助你解決,或利用下列電話投訴:
1.學校投訴信箱:學務處~5326345#15
2.學校投訴電話(適用高中職以上):5326345#15學務處
3.教育局(處)投訴電話:0800-222-805
4.教育部24小時免付費投訴電話:0800-200-885
密
密
附件二校園生活問卷調查表~4月
附件二
親愛的同學你好:
學生之間常有一些衝突及糾紛是難免的,但也可能有一些持續性不愉快的言語或是累犯的肢體動作,使你會對學校環境產生不信任或畏懼感,教育部希望透過你的作答,讓我們瞭解你或同學所遭遇的困難,並儘速協助你解決問題,我們會對你所提供的資料給予絶對保密與審慎關懷,謝謝你的合作。
校長 林燦元 謹啟
一、基本資料
我的性別是:□男 □女
我目前就讀:三民國小 年級
我的姓名是:
二、友善校園環境調查
填答說明
完全沒有
曾經有
1-2
次
每 月 2-3 次
每 週 2-3 次
每 天
1
次︵含以上︶
請以你過去6個月迄今,就下列各題發生的頻率,於空格內打?。
1.過去6個月內,我曾經被同學毆打--------------------------
□
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2.過去6個月內,我曾經被同學勒索金錢或物品---------------
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3.過去6個月內,我曾經被同學惡意的孤立、排擠---------------
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4.過去6個月內,我曾經被同學惡意的語言恐嚇或威脅----------
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5.過去6個月內,我曾經被同學謠言中傷----------------------
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6.過去6個月內,我曾經被同學以網路傷害--------------------
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7.過去6個月內,我曾經看到有同學發生上述1~6項行為--------
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8.續第7題,如你知道有發生上述曾經被傷害的同學,你是否願意幫助他們,提供他們的姓名及受害型態,有利於學校能快速的協助他們走出陰霾。(可複選)
被傷害同學姓名: 被傷害方式:□被毆打□被勒索□被孤立排擠
被傷害時間: 年 月 □被言語恐嚇威脅□被謠言中傷□被網路傷害
謝謝你的作答,從現在開始,如果你或同學在學校被其他同學恐嚇、威脅、毆打或勒索,請你主動向學校反應,學校會幫助你解決
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