数学北师大版五年级下册分数除法教学设计.docxVIP

第一课时 分数除法（一）　　　　 教学内容：《分数除法（一）》　　　　 教学目标：　　　　 1、在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。探索并掌握分数除以整数的计算方法的推导过程，并能正确计算分数除以整数。　　　　 2、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。　　　　 3、感受到数学与生活的联系，能运用所学知识解决生活问题，激发学生的数学学习兴趣。　　　　 学情分析：分数除以整数这部分内容是学生学习了分数乘法和认识了倒数的基础上进行的。学生之前已掌握了分数乘以分数的计算方法，为本节课的新知学习起到了良好的铺垫作用。　　　　 教学重点：分数除以整数的计算方法的推导过程。　　　　 教学难点：在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。　　　　 教学准备：学生：1、纸片。2、彩色笔。　　　　 教师：多媒体　　　　 教学过程：　　　　 一、复习导入　　　　 1、说说下面各数的倒数分别是什么？　　　　 　7/8 　4　/ 1 1/6　　　　 2、举例说明分数乘整数的意义和一个数乘分数的意义。　　　　 举例说明整数除法的意义。如30÷3表示什么？　　 3、揭示课题：同学们，前面我们学过了分数乘法，那么分数除法你们想不想学呢？今天我们就学习分数除法，你们喜欢吗？　　　　 二、探究新知　　　　 1、涂一涂，理解分数除以整数的意义。　　　　 （1）把一张纸的4/7平均分成2